| 标题 | 青春散场的回忆 |
| 正文 | 转眼间，时光飞速，自己站在高二的终点线上，回头看看那已往的春秋，不及要提起笔来一一拾回这已逝的幸福。 ．高一． 我站在十六岁的尾巴上，遭遇了成长，成就于高中。 曾何因上了高一的我，自认为我会一个人在被遗忘在世界里，然而他们却说：成长就是这样子，痛并快乐着，你必须学会接受。 于是。 在成长的十六岁花季中，我踏上了高中第一道门。 升入高一的时候，教学楼在学校的最里面。自己越过大门，背着书包穿过高三的寂静，高二的繁华，踏进属于我们高一的嘈杂。 教室离校门很远，离操场很远，但离食堂却很近。从而使我缺少了球场上的风姿飒爽，增加了食堂的百味俱全，生活有滋有味，丰富多彩……。 有时自己坐在高一的教室里，偶尔抬起头来看看窗外的树荫，微风中的亭子及亭下的池塘。可却在走神时被老师点名站着不知所措，放肆大笑而不用受惩罚。 在学校里，我们是新生，当然我们还是个‘孩子’，是最年轻也是最受宠爱的。 高一的奔放，高一的欢呼，高一的雀跃。 走在校园中，时而我们面带笑容，在自由的小路上欢唱着那首熟识的歌儿；时而我们成群结队，翻阅着那本新上市的杂志；时而我们又通宵达旦，沉往于那如仙境般的梦幻世界里…… 回忆中的高一，它不像平静的湖水，偶尔在你投去石子而激起它那层层的涟漪。 十六岁的太阳永远是那么晴朗，十六岁的浪花永远是那么澎湃…… 我的十六岁，重归纯白。 ．高二． 正当照相机‘咔’的那一声响时，我那高一的幸福生活停下了，也终于能为它画上了圆满的句号。 升入高二，教学楼夹在中间，教室离校门近了，离操场近了，却又离食堂远了。 往日的生活虚无、缥缈。那些曾经的不可一世，那些曾经的疯狂与追逐，几经聚浮，最终沉淀。 来到新教室，自然的也来了新同学。高二，我们分班，很不好意思的我前脚刚踏进理科，后脚就转入文科。 从此，我踏上了文科道路。慢慢汲取马克思主义思想、品读中外五千年的历史文明、理解杨辉三角的博大精深（其时，那时的自己什么也不懂，呵。。。）。 有时候，从里到外往窗儿看，我看到了以前的我和将来的我。抬头向右看到学弟学妹那一张张不成熟的脸，那种不知意的表情～他们无迷惘、无困惑，那是我们曾有过的神情。再向左，学长学姐们带一脸的疲惫，手中的笔还在不停的写着相关文字。 他们没有快乐，没有伤感，或说已经麻木。 我每每看到，总会想到将来的我。 在高二，没有了高一的自由，也未曾体现过高三的拼命，高二在忙碌中度过，在逃避中偷闲，只能以时间来开导自己的成败。 每一次的成败使我在高二中面无表情，使我无法在沉默中爆发。 或许，高二在三个年级中就是显得突兀。不用刻意去证明什么，一看就知道那是高二。 高二很苦，毕竟没有高三的苦；高二很疯，却比不上高一疯。 突然回首，发现自己一片阴天，一路走来，到后来什么也没有。 展望，无奈的话语，幸运自己还是高二，只要珍惜，太阳出现的时机还有……（希望哦） ．高三。（后载） 当自己升入高三时，也已觉不只是我处于暴风雨中，我们都处于其中。但我们手拉手，一起奋进，一起直追，因为我们拥有同一梦想，同一目标：让别人为我们的存在而感到骄傲（0704班专用哦，）！！ 在高三，我们的十八岁星空。踏一路的泥坛，看着满天的雨帘，孤单已无法干渴着我，狂风亦无法侵吞我，这是因为有了他们的陪伴。 一起走过风风雨雨，我们既是朋友也是‘敌人’。 何时我们共奋战于题海战术中，惨败后我们又共举杯酒邀明月；何时我们共唱曾唱过的歌儿，多少次欲醉于歌场中；何时我们一起想曾经想过的人，回忆起那时光的流言。 悄悄的，十八岁的路上留下我前进时的脚印，每一个脚印承载着我每一个儿时的梦想，梦想着我爱的人和爱我的人能够得到自己心中的那一座‘塔楼’。 |
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