| 标题 | 云 |
| 正文 | 小时候，物资匮乏，玩具稀缺，然贫穷的年代掩饰不了童年的快乐。腰上别个木头做的手枪，神气了大街小巷，青石板上，把纸叠的“方块儿”摔得山响，竟忘了母亲在厨房拭弄的饭香，戴个高粱杆儿扎成的眼镜，引得伙伴们跳着腿，拍着手嚷着：“烧包锤儿，戴眼镜儿，骑马拉胡琴儿”……玩累了，地上一躺，呆呆的盯着天空中舒卷自如的云朵，内心随着云朵静静的移游在无边的苍穹，滋生无尽的想象。看的久了，便有一种飘飘欲仙的感觉，神思亦变的无穷。云像顽皮的孩子，一会儿做个鬼脸：像羊群，思绪就寻觅着课本中仅有的印迹飘浮在辽阔的草原，身子下便真的成了软软的草了，身边便真的有了星星点点的花了，甚至都闻到了酥油茶的香甜；像浪花，思绪便飞到神往的大海，痴痴的望帆影点点，听鸥鸟鸣鸣了……我时常为天上的景象所陶醉，它唤起我心灵间最单纯的愉悦及对外面世界的向往。云成了我臆想中最靓丽的风景，弥漫了我整个童年。 长大后，尘世的喧嚣使心中多了不安与浮躁，物欲横流的现实使心中多了沉重与无奈。每当奔波到一个栖身的驿站，便感到身心疲惫，每当打起背包踏上征程，便感到一种从未有过的迷惘与怯懦，心中便悲哀成一泓难以名状的湖水。那个童年看云的男孩竟显得那么晶莹，似乎是一个美轮美奂的梦，远的目以难及，近的植根心底。也即如此，那个梦引燃我未来的时空，支撑起我坍塌的心灵。 后来，成了一名教师。心想，校园或许是这喧嚣的尘世最后一片净土，心灵可以找个栖息的乐园了。然置身其中，惶恐却似芒刺背，困惑却如虫噬心。一种无奈酝酿久了便沉淀成心中的一片悲哀。头戴光环，却演绎郁闷的酸楚，塑造灵魂，却亘久被灵魂奴役，起的比“糟糕”还早，睡得比晚安还晚，干的比驴还累，装的比总统还经典，活的比蜗牛还蜗居。社会看好，其实你比同龄人变的衰老。想找个真我，别人说你另类，想找个乐子，别人却说你消沉。批评个学生，说你侮辱人格，发个脾气，便成了体罚，学生校外出个事儿，你便成了第一监护人。我真正体会到做教师的艰辛，戴着脚镣在讲台跳舞，披件圣袍在地狱受罪。老师成了最无辩护词的“伪辩护”，成了人们口诛笔伐的公众罪人。 我本善良，是教师的神圣遮蔽了人的本性，还是教育的悲哀成就了教师的现状。记得以前，老师虽穷，却受到人们的敬重，老师虽迂，却赢得人们的保护。可现在，口谈圣贤，心存商贾，道貌傲然，心生龌龊。为了蝇头小利，处心积虑，为了芝麻小官，投机钻营。真可谓为人师表，怀揣辛酸，穷且窝囊着，忙并浮躁着，走进公众的舆论，走进人间的圣狱。 怀念看云的日子，怀念看云的男孩，怀念心游远天的恬淡，怀念云卷云舒的坦然。那种不带任何杂质的快乐，那种单纯的期待，坐看云起时的守望就真的就一去不复返了吗？ “蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……。”那天看着湛蓝的天空中白云飘逸，我的泪水一下来了，我是含着泪水在心底吟唱这首歌的。走进教室时，发现同学们都以诧异的眼光看着我，不觉一愣。我不能让我的情绪左右我的学生，就随口说外面的天空好蓝，白云太漂亮了。同学们的视线都飞向了窗外，笑了。那是毕业班教室中久违的一片灿烂。我尘封已久的心空也似乎挤进阳光的味道。看着那个面孔黝黑的女班长晓璐的微笑，我似乎看到天空那团厚厚的云朵，阳光给她镶道金边；看着那个街舞跳的特别棒的张栋，我似乎看到天空中那缕淡浓相连的云，舞意翩翩；看着那安静矜持的小迎，我似乎看到空中那团静静飘移的云朵，轻悄悄的生怕惊动周围的一切……我的心豁然开朗，如果教室是一片晴空，那我的学生不就是一朵朵飘逸的白云吗？童年的云漂浮到现在，竟在教室中落地生根了。 喜欢云，它们清静，自然，无拘无束，散散漫漫的游弋在乡村，田野，大海深处，连绵的山岗，喧嚣的闹市……也喜欢我的学生，他们单纯，朝气，个性飞扬，像一朵朵白云飘浮在你的心灵深处。 在我们的生命旅程中，有许许多多有形和无形的东西像云朵一样存在，影响着我们的心境。只要你有心，云会随时随地与你相伴，倾心交流。那种宽敞明净，无欲无求的交流会带给你无限的精神享受，那是一种纯自我感觉的生命体验。 |
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