| 标题 | 父女两地书（36) |
| 正文 | 爱的爸爸：展信佳！女儿每一个星期总会期待着这么一天，能够抽出时间给老爸写信，让你了解女儿这一个星期的生活。 这个星期对于女儿来说依然是繁忙的，首先呢是课程比较紧：例如现代文学史，古代文学史的笔记非常多，女儿在课堂上来不及消化的知识都得在课下找笔记来理解。上了大二我才深深的体会到汉语言文学的课堂知识笔记如此的繁多，没有充足的精力和饱满的状态根本无法吸收老师所传授的精华内容。再加上女儿已经确立了考研的目标，所以我对大二这一学年的学习非常的看重，不仅是对于专业课的学习，根据老师告诉的消息，我们汉语言专业英语的考研分是所有专业中最高的，这让我倍感压力。进了大学，我的英语听力一直是困扰自己英语成绩的最大问题，12月份的四级考试又即将来临，因此女儿现在为各种学习都在紧张的忙碌中。 其次，随着新生的入学，各种演出都在积极的筹备着，这个星期我一共有三场演出，星期三晚上的迎新晚会，周六晚上的电影开幕作为嘉宾表演，以及周日的社团纳新演出。其中，明天的迎新晚会是最盛大最重视的表演，艺术团的成员邀请我作为鼓手和五个女孩临时组建了一个女子乐队，作为迎新晚会的开场秀，这几天我们每天中午都在不停的排练歌曲，尽力的不出任何差错的演奏每一首歌。明天的演出是露天的舞台，将会有5000多名新生来观看，这也是女儿上台演出人数最多最震撼的一次，因此相信女儿明天的表演一定是最精彩最优秀的。 另外，在这两个星期中女儿又一次突破了自己。我们有门课程叫做“经典文学作品再创作”，这是门实践课。“再创作”，顾名思义，也就是把经典的作品用朗颂，戏剧，唱歌等方式表现出来，是一门很有趣的实践课。在前期的学习中，老师主要带领我们学习怎么运用感情去朗读一首诗歌。从小到大，女儿从来就不愿意主动的去朗诵，总觉得自己无法投入感情，也无法演绎出那么深刻的表演。每当被老师叫起去朗读课文或诗歌时，都是平淡的语气，没有起伏升降，也没有感情的融合。当上了这么一门课后，在老师的引导下，我意识到学中文系的自己，如果连最基础的朗读都无法掌握好怎么去当一名优秀的文科生，何况老爸的朗诵一直非常棒，怎么能不像您学习呢？ 上个星期老师找了一首余光中先生的《等你在雨中》这首诗让我们练习，教我们怎么运用气息和感情，并且让同学们一个接一个的起来朗读，轮到我的时候，我记住了老师传授的要点，第一次放开的用感情朗读，结果老师对我的表现评价为气息运用得好，不错。这对我的第一次是很大的认可，虽然我的朗读水平目前还在一个初级阶段，但有了这一次的体验，女儿今后一定会努力的提高自己朗读水平，等着回家和老爸您一起朗诵名人诗篇。 好了，信就写到这了，女儿又要去彩排了，下星期见！ 爱您的女儿 2011-9-20 |
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