今天是我上课的第七天，教课主题是风暴汉语。由于昨晚闷热难忍，睡眠质量确实不尽人意。不巧的是我的课程是安排在上午的第一节课，这就要求我必须调整好精神状态去面对那群学生。
为了让教学计划顺利实施，我从一站上两台就让自己保持笑容。考虑到班上的学生比较文静，所以在教学内容上我尽量让她们多开口。我将上课内容分为三个环节---语音；词汇；顺口溜。每个环节的开始我都会给三分钟时间让她们自己动脑筋思考、与同学讨论或者问老师、因为她们都不希望自己在回答问题的时候出错，所以她们的表现都颇为积极。词汇问答设计环节气氛也很不错，因为大部分词汇都是学生所不熟悉且容易混淆的。各位同学在此环节敢于表达自己的理解，我想这是对她们原本沉默少言的一种突破。
总体而言，我对上午的教学效果较为满意，因为很多学生愿意主动开口发言了，而且也越来越多地看到了他们真实的一面。其实，她们都是一群有个性、有思想的学生。相信通过真诚的交流，我可以越来越多地了解她们，让他们能够更自信、大方、勇敢地展现自己。 |