| 标题 | 足迹（四） |
| 正文 | 第四章 大年三十的晚上，食堂用从各家各户搜索来的阴米，煮了满满的两锅阴米粥，算作除夕的晚餐。每人由原来的一勺，增至两勺。 落星兴高采烈地陪着妈妈端着饭盆，早早的就去排队。看到粥锅里还在翻滚的稀饭，闻到那飘出的阴米粥的香味，落星馋得直往肚子里吞口水！ 今天的稀饭没放菜，又比平时多出一半，饭盆装了一大半。还没等饭盆放稳，落星就吵着要吃。妈妈舀了一碗递给他，他从妈妈的手中接过碗，就往嘴里送，几乎没等妈妈把手收回来，落星又把碗递了过去，就这样一口气喝了四碗，喝去了三分之二的指标，也许他还没有感受到那阴米粥是什么味道呢！肚子喝得胀鼓鼓的，就像即将临盆的孕妇似的。 看着落星那狼吞虎咽的样子，母女俩惊呆了。不知是高兴还是难过，全香望见妈妈流出了眼泪！ 好不容易熬到了春暖花开，这天，天气晴好，落星蹒跚地从屋内走出来，到后园去玩。园内的树木有的刚发芽，有的则长出了嫩绿的叶子。喜鹊在枝头鸣叫，成群的鸟儿在林间飞舞。太阳照在大地上，暖烘烘的，使人感到别样的舒服。 今天落星心情十分好，在园子里，一会儿趴在地上捉虫子，一会儿又从地上爬起身来，来到树下，摸摸这棵，再摸摸那一棵，完全陶醉在自己的玩耍世界之中。 快近中午，突然听见妈妈叫他的名字：“落星，快回来，你看谁回来了！” 落星不紧不慢的来到门口，扒着门框边也不进屋，只见屋内多了三个人，一个老头，一对青年男女。怎么又像熟悉，又还挺陌生。他们是谁呢？落星心想。 “快叫爸爸，叫爸爸呀！他是你爸爸！”妈妈一把把落星拉进屋，指着那个老头对他说。 落星上下打量了一番这个突然出现在眼前的爸爸，却怯生生地叫了一声：“爸！”就被爸爸搂在怀里。 稍许，妈妈又指着年轻的一对说：“这是你的二姐桂香俩，快叫哥哥、姐姐！” 此时的落星大方多了，甜甜地叫了一声：“哥哥、姐姐！” 远行的亲人平安地回家了，妈妈又少了一份的牵挂。父兄的回家，也拯救了这个频临破灭的家！ 随着经济慢慢的复苏，大的形势的好转，新中国的历史上最惨痛的三年自然灾害，宣告结束。 张家塆西边不远的地方，有一个山岗，这里地势开阔，它的北面靠官当铺，南面临邓家洲，西通付家场，东达李家市，虽然只是小径一条，但是它纵伸南北，横贯东西，是南来北往客商的必经之道。很早以前，这里就有一名曾姓的农夫在此十字路口开了一个小店，为过往的路人提供茶水和饭食，故起名为曾家店。现在公社的所在地就在此。为此，小山岗上又盖起了一排排的新瓦房。 两排土木结构的布瓦房，中间是一条宽阔的土路，算作是街道。街道北部的一排土房是供销社的日杂、百货门市部。供销社东北角的几排土屋房，则是公社卫生院及社办的小企业。街南的一排土房是供销社的生资门市部。生资门市部的背后土房，是公社的机关大院，公社领导就在此院办公。 时不待我，转眼落星就九岁了，已到了非上学不可的年龄。 公元一九六一年初秋，落星到曾家店小学上学了。 所谓的学校，实际上是几间破旧的民房。它坐落在公社大院东四五百米远的地方。学校的北面紧挨着一个大堰塘，四周全是农田，大家去学校，一般都从农田梗上通过。走进学校一看，一个不到两百平米的空地上，坐北朝南的有几间房子，四周用木柱子支撑着，芦苇沿着这些木柱子夹了一圈，算作是墙壁，房顶上的瓦片乱七八糟的，有少量的椽子都从瓦片下露出来了。 一位老师正在和几个早到的孩子说话。见到落星爷俩走来，就迎了上去。 瞧那老师，大大的块头，圆圆的脸，留着分头，一身咖啡色的中山装，显得即威严而又觉得和蔼可亲。这老师姓朱，学生们都叫他朱老师。 爸爸说明来意，朱老师便把爷俩领进教室登记报名。 教室里空荡荡的，放着一张条桌和一条板凳，桌子上放着老师的本子和笔。由于没有多的板凳，几个人只好站着说话。朱老师问道：“小朋友叫什么名字？” “我叫落星！”落星随口回答。 “落星这名字好哇！可这名字是妈妈给起的，得在家里叫，这叫小名。来学校了，就必须起一个读书的名字，由老师和同学们叫，这叫学名。老师现在给你起个名字，高兴不？”朱老师和蔼的说。 落星高兴的点点头。 “你姓什么，知道不？”朱老师又问。 “姓张！” 朱老师想了一想，对落星说：“那就起名叫张伟吧！” “为什么要叫我张伟呢？”落星不解的问。 老师一听哈哈的笑了起来：“这孩子真有意思，非打破沙锅问到底不可！”停了一下，老师接着说，“那好，我就给你讲一讲给你起名‘伟’的道理吧！所谓‘伟’就是‘高、大’的意思。起名‘伟’，就是希望你有远大的理想、有远大的志向，长大后做一番大的事业，做一个伟大的人！” 落星听了，不住的点头说好：“张伟这名字好！就叫张伟，我就叫张伟！”虽然当时听起老师说的话来是似懂非懂，但是他总觉得这个老师了不起，为自己起的名字好！从此，“张伟”就正式八经地成为落星自己的大名了。 学校有四名老师，不到一百个学生，根据年级的不同，分坐在三个教室里，教室里的课桌椅，全都是学生从自己家里带来的，也分别按高矮顺序排放在教室。 教室的西头的那几间小屋，是老师们的厨房和寝室。 四名都是年轻老师，除朱老师是外地人，其余的三名全是本地的。那瓜子脸的是杨老师，那高个子四方脸的是周老师，那个矮墩墩的、黝黑脸姓范，学生们称他范老师 。 几个年轻小伙子，生活在一块，相处得都很好。平时放学后，要么下下棋，要么打打扑克，更多的是在一块贫嘴聊天。范老师年纪最轻，常常让其他几位老师，有事没事的找个事儿出来取笑一番。大家共同乐，他也不计较。 范老师的家在学校北面的虾米湖对岸，相距不下二十里。可他结婚不久，离开爱妻，吃住在学校，的确是不习惯。一天，大家都入睡了，唯有范老师在床上翻来覆去，一是寂寞难耐思念妻子，二是妻子年轻美貌，担心她出轨。实在受不住了，就偷偷地爬了起来，穿好衣服，顺着湖边的小路，向家里奔去。 快到家门口了，不知是心慌还是路滑，范老师“扑通”一下摔倒在地上，又“咕噜噜”的往下滚，一下子滚到小路旁的水沟里。幸喜水不深，范老师在沟里呛了几口水，抓住水草连滚带爬的从水沟里爬上来，浑身上下满是泥水，活像一个落汤鸡。 他喊开家门，妻子开门一看，不禁大吃一惊，眼前的这位不知是人还是鬼。半晌，妻子才结结巴巴地问：“老范，你……你……你这是怎么啦！怎么成这个样子啦？” “我，我……我……我遇见鬼了！”老范一边脱衣服，一边哆嗦着说。 “深更半夜的不在学校好好的呆着，你在干嘛呀，你！”妻子半带埋怨的说。 “我回来干嘛你不知道？”老范向妻子做了个鬼脸，赶紧去洗澡。洗浴完毕，便一头钻进了妻子的被窝。 当夜无话，次日，老范向老师们讲述了昨夜的事情，惹得大家捧腹大笑。 学校在此处办了一年就被拆除了，原因是房子太破旧，学生在里头上课，怕出危险。一部分学生转到离邓家洲不远的彭塚小学就读，另一部分就近读私塾。就这样，张伟也到彭塚小学读书了。 彭塚小学是一所全日制的民办小学，坐落在彭塚湖北岸的一块坡地上，它的东西两侧都有大冲顺流而下，汇集于彭塚湖畔。北面是坡地，向南是彭塚湖北边的岸滩。岸滩上是一望无际的田地和一个个的村落。站在学校操场，岸边的景色可以尽收眼底。 学校呈撮箕型，全是土木结构，办公室在南北向校舍的中间，厨房和教工寝室在西，其余的是教室。 学校的老师比较多，大概有十好几人吧，他们中间，有教过私塾的、有刚从学校毕业回家的，也有扛枪打过仗的……，每一个人都有他不同的经历，每一个人都有自己的有趣的故事。 邢大振老师教过多年私塾，五十多岁，高高的个头，长得肥头大耳，走路弯着腰。虽然说是一名教书先生，但是不够讲究，总给人一种拖沓的感觉。学校缺老师，经公社研究决定 把他从私塾调来任教。 老邢接到通知，十分的高兴。心想，平时在家，都习惯的穿一件长衫，下着大腿折裆裤，去新学校做老师，可不能这样啦。于是就特意去裁缝铺做了一件西装长裤。 上班的第一天，老邢便把它穿在身上，很精神的来到学校。一节课后，老邢觉得肚子不舒服，就急急忙忙的去上厕所，应急之后回办公室，身后却跟着一大群孩子，女生捂着脸低着头往旁边让，男生则边笑边嚷，跟在他的后面。老邢回头看了看孩子们，也没在意，径直往办公室走，学生便一直涌到办公室门口。 校长听见学生的哄闹，急忙走了出来，其实也没看见什么。学生们见校长还没有明白过来，都用手指去指老邢。 校长回头一看，只见老邢的裤子后边 有一条很大的缝没拉上，屁股都露在外边。 校长一把把老邢拉进办公室，小声的说：“邢老师，你怎么穿的裤子？快整理一下！” 老邢仍然是丈二和尚——没摸着头脑，反问道：“校长，我裤子怎么啦！” 在场的老师见了都笑得前俯后仰，纷纷围了过来，提醒老邢说：“你是没什么，只是把你的西装裤子前后穿反了，把前面的一边穿到后边去了！” 老邢不好意思，腼腆的说了一句：“难怪穿着挺不舒服呐！”再一次引得大伙哄堂大笑！ |
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