| 标题 | 别怕，我在 |
| 正文 | 别怕，我在 “别怕，我在”，这是我在跟朱同学谈心时对他作的一个承诺。 朱的班主任一早就对我说：“朱昨晚又进网吧了，彻夜未归。他爸爸晚上12点打电话给我，语气里满是酒气，说他儿子到现在还没有回家。” 朱是我一个比较熟悉的孩子，七年级的时候因为常常迟到而被我关注，并且了解了他的家庭情况和迟到原因。原来，朱同学的父母离异了，母亲不知道到哪里去了，反正父母离异后就再也没有在孩子眼中出现过，电话也没有一个。父亲整天喝酒，根本没有心思去管他，任其自然。孩子在学校里有事情了，需要他出面教育的时候，他总是躲避，开始的时候还能接班主任老师的电话，表示要好好管儿子，后来对老师的电话感到厌烦，说不上两句就挂了，再后来是一看到老师的电话就摁掉，根本打不通了。孩子跟年迈的爷爷奶奶生活在一起。 这是个很聪明的孩子，长得眉清目秀，但脸色有点苍白，透出与这个年龄段不相符合的不健康。但就是这样一个孩子，在上课常常睡觉、一直迟到不做作业的情况下，依然能使每门功课及格。每一个任课老师都说他聪明，可每一个老师都对他的学习态度摇头不已。 在一次与班主任和孩子爷爷奶奶的聊天中，我知道孩子每天要进黑网吧，一玩就要到半夜甚至彻夜不归，年迈的爷爷奶奶没有办法管他，虽然他们也管他，可他等爷爷奶奶睡下后又悄悄溜出去。因为晚上一直躲在游戏机房，导致上课迟到，课堂上没有精神，总是表现出昏昏欲睡、精神不振的样子。 “他进游戏机房哪里来的钱呢？”我问。 “我们给他的零用钱。”爷爷答。 “你能不能不给他零用钱？” “我们给他买早饭吃的” “他买早饭了吗？” “没有，就是用这钱去玩游戏！” “我给你出一个招吧，我们学校和你们家庭要配合好。一是从今天起你让他在家里吃早饭，停止给他零用钱；二是把的房间搬到你们可以控制的地方；三是你们幸苦下，每天接送下，戒掉他的网瘾。我们呢，加强对他的教育，你看如何？” 我把这个孩子认领了下来，并且定期找他谈心，就是在校园里碰到了，也要跟他聊几句。班主任也增加了跟他爷爷奶奶的联系。孩子居然有半个学期多没有进黑网吧了，因为生活有规律，他的面色也红润了，眼睛也有神了，我看在心里，心头有说不出的高兴，仿佛一个医生把一个犯有疑难杂症的病人医好了一般。 想不到情况出现了反复，孩子又进黑网吧玩游戏去了。 “我在家里也烦，我爸爸像神经病一样，整天喝酒不干活，喝醉了就问爷爷奶奶要钱。”他轻轻地对我说，像一只无助的可怜的小流浪猫一样。说得我心中悲悲的，确实这样不负责任的父亲和母亲现在我碰到的太多了。 “所以，你要拯救自己，唯有靠你。你的命运掌握在你的手中，只有现在好好学习，有一个扎实的基础，自己的前途就广了！”我不知道能够对他说些什么，因为我知道我所有的话都是很苍白的。 “别怕，我在，有什么困难，你对我说，但你自己要争气。” 孩子听话的点点头，说实在的，这真的是一个很好的孩子，很乖巧。我在想，他如果是我的孩子的话，他今天肯定是一个很优秀的孩子，绝对不会是今天这个样子。 “别怕，我在……”我这样对孩子说，可是我自己却怕起来。父母亲缺位的教育，孩子真的能像我所希望的那样健康成长吗？不要说缺位，连最起码的关心也没有的家庭中成长起来的孩子，他们的心理会健康吗？他们个人的问题，将来会不会一个社会的问题？会不会成为一个孩子的悲剧甚至是家庭的悲剧？我不敢想。教育不是万能的，教育的责任不仅仅在学校呀！ 我怕的是，我在他背后我能支撑多久，如果没有家的有力支撑，我的力量其实很微弱的，况且这孩子已经是八年级了，再过一年，他毕业后走出我的视线，甚至连我们学校的支撑也没有了，那么，孩子会走向哪里？ 我怕的是，隔代抚养——那种只有溺爱没有教育的养育，那种弊端会不会让我们更多人去觉悟，去认识？“玉不琢，不成器”“养不教，父之过”……这些千古名言，我们今天的人却依然理解不透。我怕的是，只有的悲剧不止在朱身上，而是在千万个朱身上再演。 我们学校教育的负担很重，因为我们背负了很多不应该由我们背负的包袱，但谁来给我们减负呢？我们背后谁来给我们支撑呢？我怕，我们有再也承载不起的一天…… |
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