| 标题 | 竹屋絮语：诗兴 |
| 正文 | 上课铃刚响，周老师就站在了诗词班的讲台上了。 周老师，五十多岁，脸上始终挂着浅浅地微笑，透露出文质彬彬的诗词范儿的底蕴和在人生打拼中表现出来的睿智和老练，这从他小心翼翼的谦谦君子态度就可以看得出来。据说他就是从某局的一个领导位置上退下来，受聘到老年大学当老师的。 每一堂课都有不同的内容，周老师都是用襄阳方言娓娓而谈，引经据典，让人感到十分亲切真诚。他从初唐四杰、大历十才子、唐宋八大家讲到婉约派、豪放派等诗人、词人，这对初涉诗词的我来说，是一个系统的了解和学习过程。当然，这也是我来诗词班的初衷。 听的课越多，越感到自己诗词知识的贫乏，我曾经和班里李老先生和过一首诗《撒切尔夫人走了》，我似乎大义凛然地说出：“反共斗士冷战帮，爱恨交织柏林墙……民众犹记新政苦，历史终将论短长。”可平仄关系对不上，属于出律。我不敢再对了，这对曾经出过一本诗集的我来说感到汗颜。田班长笑盈盈地告诉我，写诗是“戴着镣铐跳舞”，省里那些诗词大家们写诗，兜里都揣着一本格律书呢。 写诗，是我从小就有的兴趣。在那遥远的小山村里，连一般书籍都少得可怜，哪有诗词可读呢？雅兴来了，就是吼几句顺口溜。比如月亮走，我也走，我跟月亮赶牲口……。文革时期，听到的也是“革命尚未成功，同志仍须努力”之类的词语，唉，往事不堪回首！ 我们为什么写诗？什么是好的诗？答案可能是多种多样的，但有一点是公认的，那就是诗必须真诚自然，发自内心，出乎至情。周老师讲道：诗者，人之性情也。严老师亦云：练意、练字、练句，意境最为重要。我想是老师们多年来在作诗上下功夫得来的真切感受吧。要不哪有“此时更信吾土美，王粲归来应做东”和“应知人惜花期短，故向枝头百日红”的名句呢？ 古人们何尝不是如此呢？赵明诚在外有了歌妓，李清照辗转不能入睡，“念武陵人远，烟锁秦楼”，仙人乘凤凰飞走了，而她“从今又添，一段新愁”。“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。”从一个故事的流传就足以说明李清照的生活体验不是一般文人所能体验得了的。她将“语尽而意不尽，意尽而情不尽”的婉约风格发展到了顶峰，以致赢得了婉约派词人“宗主”的地位。 诗人们的诗还有异曲同工之妙。我喜欢王安石的《金陵怀古》，看到“千里澄江似练，翠峰如簇，征帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗”，就想起了秦观的“斜阳外，寒鸦数点，流水绕孤村”，想起了杜牧的“水村山郭酒旗风”，想起了王勃的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”等等，这些诗句，其旷远清新的境界，雄健壮阔的风格，是那些“小园香径、残月落花”所无可比拟的。还有，全词的重点在结句：“至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。”此意杜牧也写过“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花”，这绝不是慨叹个人的悲欢离合，闲愁哀怨，而是反映了他对国家民族命运前途的关注和焦虑心情。 柳永是诗人中较为悲惨的一个。他少年混迹于烟花巷陌之中，中年才及第，晚年穷愁潦倒，死时一贫如洗，还是一班名妓们凑钱替他安葬。他自信多才多艺，放榜时却名落孙山。他宣称“忍把浮名，换了浅斟低唱”，再试成绩虽然过关，却被宋仁宗批示“且去浅斟低唱，何要浮名？”至此，这个“自是白衣卿相”的才子，终究未能在官场上得志。可他“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的诗句却成为脍炙人口的千古名句。 说到爱国诗人陆游，你一定要去读《书愤》、《病起》，《游山西村》，他的真情实感，在那里刻写得淋漓尽致，他要表明自己的爱国热情至老都是坚定不移，他要倾诉把生命和力量都交给国家去支配的壮志和宏愿。那“白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴”的乐观与自豪，那“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”渴望效仿诸葛亮、施展抱负的悲怆心情，那“一身报国有万死，双鬓向人无再青”老而弥坚、至死不变的爱国情怀，让人不禁肃然起敬！ 写诗是要用典故的。没有典故的诗词是没有什么嚼头的。李禹锡的“到乡翻似烂柯人”句，“烂柯人”讲的就是有位砍柴的人在山上看到两位老人在下围棋，他看了几日围棋后，回过头来，猛然发现砍柴的斧子已经烂掉了。这句诗读起来是多么的值得回味，值得感慨！杜甫在《秋兰》诗中有“西望瑶池降王母，东来紫气满函关”句， 紫气东来指的就是老子骑着青牛，离开洛阳向西走去，在函谷关被仰慕老子已久的尹喜留住了三个多月，写下了五千多字的《道德经》，在民间都尊老子为“太上老君”。 我最为欣赏的是周老师的《咏马》，运用典故最多。从“悲鸿笔下弄千姿”到“犹期伯乐识天资”，八句就有七个典故、人物，而且咏马不提马，堪称典范诗句。 还有王冕的《墨梅图》，“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤”，画梅不言梅，他不说自己画的梅花墨色清淡，却说我家洗砚池边的梅树，受黑色池水的浸润，开放出淡墨痕的花瓣，将画梅当作真梅，意趣无穷。 我仍纠结于格律。老师讲你就学写古风吧，我知道，大诗人李白就写了不少的古风。像秦王扫六合，虎视何雄哉！胡关饶风沙，萧索竟终古之类，读起来也是铿锵有力，震耳欲聋。但不是我辈能望其项背的。陆游一辈子笔耕不辍，写了九千多首诗，内容极为丰富，大部分还是以七古、七律较多。黄庭坚学李白，写了不少拗律的诗，有点不符合平仄，但的确是意境很好的诗句。 一个学期就这样过去了，我既写不出符合格律的诗，又写不出意境很好的句，只好作罢。 二〇一三年十二月三日于襄阳夫人城下 |
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