| 标题 | 班长 |
| 正文 | 班 长 “班长”一个声音从前排飘过来，“班长”一个声音从后位传过去。“嗯，你好，你早”一个声音从窗边向四周发散。只见坐在窗户边的班长谢湘雄老师一边记着考勤，一边与同学们热情地打招呼。顿时旅游地理班沉闷的空气有了动感节奏，增加了几分鲜活温馨色彩，营造了一份满室绵绵的暖意。 同学们上课笑脸相迎，“班长班长”的呼来唤去。班长也是乐此不疲高兴应和。同学们拥戴班长，都是被班长无私奉献自己那份工作的热情全身心地投入所感动。一群老翁老妪今日的莘莘学子，昔日的社会中坚们的名字在班长的笔尖下留下一份记忆，大家在那一勾一圈中同室学习其乐融融又迎来新的上课时刻。 记得有一次有位同学对班长说：“谢老师，你在老年大学读了十几年书，担任了几届不同专业班级的班长，操了不少的心。老干大学各路才俊云集，专家学者、劳动模范、政府要员可谓群英灿烂，许多同学都被你的珠笔镂了一个符号，圈阅了不少的人和事。你奉献不少，收获也不少啊！班长当得光荣，不愧是优秀班干部中的代表”。他只是淡然地一笑了之。眉宇间透露出一种广博而深厚的豁达、睿智、坚毅、含蓄的神采。这种表情就象小溪中的一朵浪花，跃过礁石一闪而过，奔向河流……。我听了心有如那湘江的流水，涌出悠悠思绪……。这位老班长，真不间单，怎么一点也不摆谱。巳过古稀之年，无私奉献精神仍然散发着光茫……。 “噹噹噹……”,上课的铃声在老干大学上空飘响，教室回荡。旅游地理班的老年学子们一个个坐直了腰，全神贯注听杨文盛老师传授旅游地理知识，神游锦绣山河。目不转睛看着黑板，认真记着笔记。从老师的讲述中，从黑板上重新认识风景名胜，捕捉山河版图旅游景点。生怕这些名山大川，晨钟暮鼓从自己的指尖滑落，在记忆中忘却。尽管老人们年轻奋斗的时候，到过很多地方，揽过一些秀丽风光。由于光阴的无情，记忆被岁月磨得没有棱角，很多东西已漠糊不清。就象一部旧黄历，如今已今非昔比没了新意。重温美的历程，需要旅游地理知识作出新的补充。同学们都喜欢听杨老师讲课。杨老师丰富的旅游地理知识，“一粒沙中见世界，一草一木说风情”讲解得妙趣横生。绘声绘色描述那美丽的山山水水，风土人情总是打动着同学们的心。燃起一种踏遍千山万水的激情，相约去旅游的冲动。积极参与理论联系实际的践行活动。从书本读美丽山河，从实践品自然山水。爱国之情油然而生。 这时不知从教室什么地方飘出一个小小的声音“黑板反光，看不清，那是个什么字”？一边问同学，一边埋怨自己目力不佳。井然的上课秩序有了一点杂音。杨老师又得重述一遍。师生互动被反光的黑板打了一点折扣。 休课了，有的同学出去方便活动筯骨；有的一边拉着家常，谈奇闻趣事；有的一边品茶，恢复脑子的疲泛。大家都把课休十分钟化紧张为轻松，变枯燥为生动。我也和同学们一样心情十分放松，静静地坐在教室里，再也不去想黑板反光的问题。让渐衰的体力和记忆力慢慢平复。时而静观同学们活动的乐趣。时而闭目养神。 这时听到一个声音在喊：“班长注意小心，别踏空捽倒”。抬头望去，只见班长站在一条高脚小丁凳上，手里拿着两张不知从什么地方弄来的大白纸。抻直身子腾挪而上把装在黑板墙壁顶端的两只大白炽日光灯用纸包裹起来。减光效果立竿见影，非常明显，整个黑板光线均匀柔和。黑板上的字在没有强光的干扰下一个个变得清淅起来。尽管老人们目力不佳，无论从那个角度看，老师票亮的板书一撇一纳横折弯勾神韵飘逸。班长把灯管包好后，跳到地面上。那一跃硬朗的身板凸显出为做好某一件事情所爆发出来的活力可与年轻人比美。感染着老人们。然后他走到教室后排来回踱着步，看着黑板，满意地点了点头。如释负重地坐到座位上。做好事没有半点张扬。给人一种深刻印象。 一缕阳光透过窗户玻璃，洒在班长的脸上，尽管岁月将他的前额雕琢得褶皱斑斑。这位年过古希的老人在阳光的照射下，脸上仍散发出热辣辣的光彩，精神焕发，活力十足。像一棵笔直的青松，苍绿挺拔。他是老年大学班长们的风采，也是学员们的风采。更是老年大学全体老师为老年朋友幸勤工作，默默奉献青春和知识的风采。 |
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