| 标题 | 天空守望者 |
| 正文 | 他智力不好，年龄大概40了，高个子，瘦，皮肤偏黑，脸长长的，脸上的沧桑阻挡不来他天真的面容。他爱笑，也有愁容一面的时候。更多的，他是扮演孩子的角色，没有过深的思想就无需烦心一串琐事，生活上的事他都不上心，唯有对一件事执着：放风筝。他喜欢在我们学校西门联通广场上放风筝，那块的场所很干净，天空也出奇的好看。 初见他，我并没有发现他有什么奇怪的地方，只看见他手里拽紧风筝线，头仰望着蓝天，眼睛盯着随风而动的风筝。到第二次看见他的时候，他依然在放风筝，与头次不同的是，他开口说话了，话特别多，并咧着嘴笑个不停，那次是很多人围在湖边，议论前些天“湖里淹死一个老太太”的事，他可能是听到之前有人议论过了，知道一些，就反复把他知道的那一点信息说个不停。这时候，我才把目光从人群中转移到他身上，看到他说话的样子，感觉有些逗，或许这才是真实的他。在几天后，一次偶然的机会得知，原来他从小就是智障儿童，但是很多正常脑力健全的人没有的天真，单纯，他都具备，而且这些不会随着年龄的增长而消失。 我有去学校湖边喂鱼的习惯，每次去，准能见到执着的风筝团队，他应该也是其中的一员，他是其中最小的了，其他的全是老人家，看到他和那些玩伴说话的时候，那双求知的眼神，让我对他没有一点看法，就觉得他是个正常的人，比正常人还要优秀许多。头几次我是不敢和他说话的，因为毕竟我与他不熟悉，但是我很想找个机会和他聊聊天，我总是觉得他全身透露的单纯让我受启发，就想了解一些他的内心世界到底是什么样子的，或许是我多事了。赶上一天，那天没有风，还是下午，我去图书馆，经过了联通高广场，发现他的背影，一身迷彩服，他的风筝线好像被什么东西给绊住了，我立刻走往他身旁。带有关心意味的问道:“你在干嘛，风筝坏了？”“没坏，是线乱了，能修！我会！”他不紧不慢的回答。朴实的言语就像是个孩子一样。那是我第一次和他说话，说话的时候，他即扮演小孩的角色，又扮演慈祥的大叔角色。 日复一日的，我都能见到他，他在广场那儿放风筝似乎成了一种规律了，自打第一次和他说话过后，日后每一次见到他，我就主动和他说话，他脸上也出现了开心的表情。或许，人就是这样，无论 智力再怎么偏差，本质的情感永远不会发生变化的。到以后，我再碰见他，他会主动跑过来，与我说话，那时，他笑的特别好看。他好像知道不知道我的名字，我仅提过一次。他经常和我说的一句话就是：没课啊?我就很老实的说：有啊，不想上，他就发出了憨憨的笑声，似乎什么都懂一样。确实，他懂的东西没有很多，他不懂人间是非丑恶，拥有的还是无知胜有知的无邪。 他放风筝的时候，会全身心的投入，所以，他放风筝的技术是有的，每次他都能把风筝放到最高的天空。他注定是个孤独的人，却有享受着爱，亲人对他的相守， 风筝执着与他为伴，有他和风筝在的时候，天空即使在下雨，也是一片蔚蓝...... |
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