标题 | 给我一首歌的时间,去回味。。。 |
正文 | ![]() 拖着疲惫的身子,听着周杰伦的《给我一首歌的时间》,走在马路上。。 途经小学,忍不住停下了脚步。看着那熟悉又陌生的地方。。心中更是带着一丝哀伤。。。 “混蛋,你给我站住!”课室里,某女和某人正上演着一出‘猫抓老鼠’。 见某女停下来,自己也停住脚步。冲某女奸笑着,“你当我傻呀。站着让你来打呀。”然后举起了手中的东西,摇摆着身子,大声呼道,“来追我呀!”随后脚底一抹油,跑了。 不得不说,某人真的很能激起某女的愤怒。只是,他明明知道这样做了后,会有很严重的后果。。 站在门口,某女黑着脸,迟迟没有进去。不是因为这里是什么施工地,也不是因为是校长办公室什么的,表明着不能进。可是,对于她来说,意思就一样。只因为,这门口的旁边写着三个大字——男厕所。 某女强忍着想要冲进去的冲动,拼命地深呼吸,,并且暗示自己:不要冲动,不要冲动。。 “XX,你怎么在这里?”一个熟悉的声音唤醒了还在愤怒中的某女。转过身,某男正看着她。再看看俩人所处的位置。。某女只觉脸颊有些发烫。一时间竟不知该说些什么。 就在这时,一个同学弱弱的说了一句话,却让某女原本黑着的脸,明显地更添了几分黑。那杀气,更是让人忍不住打冷颤。。 “科代表,我迟些一定会交作业的。您就先回吧。。” ,某女扫了他一眼,喊道,“全班就剩你一个了,你说该怎么办?”表面上是询问,实际上,却充满了警告。 下一秒,某同学飞奔进了课室。留下某女和某男继续站在那里。。 也就是从这一次开始,某科代表工作的速度大大提高了。不仅作业最快上交,而且从不用写什么欠交名单。 某男强忍着笑意,问道,“你不会吧。追作业追到这里。。”指了指那个牌子,然后竖起了大拇指,“厉害。” 某女瞪了他一眼,不再解释。有些事,解释就是掩饰。既然他们这样想,自己又何必再费口舌呢。浪费水资源。。。 带某女走后,看见某人正鬼鬼祟祟的,再看看某人手中的东西。某男顿时恍然大悟,终于明白了为什么某女会那么生气。他竟然敢拿她的书,看来真的不想活了。。摇着头想到。这女的,你跟她怎么开玩笑都行。就是不能碰她的东西,还有,说她的家人。 看见熟人,某人眼中亮了些,小心翼翼的问道,“她还在外面吗?!” 某男摇头,带着一丝奇怪的情绪,看着他,说:“等会儿别拖我下水。” 某人见某男摇头,心不禁放了下来,可当他听到某男的话,不禁有些不满。什么意思嘛,怕死呀。不过,再低下头来看向自己手中的东西。顿时欲哭无泪。谁叫他手多把人家的书给拿走了,还带进了。。再看看时间,都快要上课了。还记得上次,有人曾干过同样的事。差点就被某女给废了。第二天,书本呀什么的就都不见了。他可不想就这么被她给废了。。想了想,于是开口求救。 课堂上,某女正认真听着课。一个纸团打到她头上。打开纸团。。(科代表今天很厉害哦) 某女狠眼,写道(你什么意思) (字面上的意思) 看到这里,某女没有再回什么,转身看了他一眼,继续听着课。 有一个纸团扔了过来,(对不起,别生气。我知道那原因。) (什么原因) (某人拿了你的书) (而且还是拿现在上的这科书)某女咬牙,狠狠地写道。就是因为他拿了自己的书,搞得现在只能和同桌看一本书。 (要不我的借你) (不用,你就一个人,借给我你看什么。) 一本书‘飞’到自己桌前。某女想都没想就把书‘飞’回给他。下一秒,书本又‘飞’了过来。这次,还夹杂这一张纸条。打开一看(看看名字)。看见名字,某女不再把书‘飞’回给他。因为那是自己的书。 只是。。某人此后的日子可就不好过了。。。 “能不能给我一首歌的时间 把故事听到最后才说再见 。。。”听着这首歌,眼泪却在眼眶内蠢蠢欲动。 故事已结束,自己却不想说再见。该是说过去太幼稚,还是说太无聊。。自己却希望能够有一首歌的时间去回味。。。 |
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