标题 | 加贴的条形码 |
正文 | 星期六带孩子去超市买菜,孩子在图书档看书,我就去挑选菜品。我选好菜品,打好价,回到图书档找孩子。看见小孩正在看一本小说,小说的名字是八月长安的《被偷走的五年》。孩子看得正入迷,不忍心打扰她,于是我就在旁边,看墙上电视机播放的美国动画片《老鼠和猫》起来。老鼠Jerry被Tom猫逼得爬上旗杆,却毫不惊慌,正嘲笑Tom被主人一脚踢出门外。 看得正起劲,孩子拉拉我衣脚,怯生生地问:“可以买这本书吗?”这本爱情小说我是早就听说过了,虽然早就想买来看看,可是因为最近工作忙,手上还有几部小说都没来得及写完,所以才没有去买来看。现在小孩提出要买,刚好正合我意。心里又一想,即使要买,也不能那么轻易答应她,否则还不知她将会得意成啥样子。于是我对孩子说:“回家上网给你买吧!”话都还没说完,孩子就把手伸进了我裤子口袋里,要拿手机,看样子是想用我的手机上网直接下单。 孩子熟练地拿出手机,打开淘宝,用手机上的摄像头对准了图书背面的条形码。电视里正在放映Tom垂着双手,低着头走进屋内,等着Tom的主人一顿训诉。我看地入了迷,就由着孩子摆弄手机去吧。 过了一会儿,孩子走到我面前,把手机向我一伸,“怎么找不到书啊!”另一支手使劲推了我一下,要我帮她上网找找。我接过手机和图书,仔细看了看手机,又看了看图书。看见图书背面条形码的位置又加粘了一张新的条形码。我一下恍然大悟,明白了超市这么做的用意。 我跟孩子解释了一下。孩子也立刻明白过来,拿过手机,没有再使用摄像头,直接手工输入书名。果然,手机一下就显示找到了这本书,价钱即使包运费也不过20块,远低于超市价31块。随后,孩子就用手机下单买好了书。 我提着买好的菜,带着孩子到柜台前结了账。在回家的路上,我跟孩子讲起了捏耳盗铃的故事。孩子听了,大声叫了起来,“捏耳盗铃的超巿,捏耳盗铃的超巿。” |
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