| 标题 | 摆渡少年今何在 |
| 正文 | 安徽省霍邱师范学校 刘从奇 牛角河，一条默默无闻的小河，从地理水系角度看，它应该是淮河流经霍邱境内的一条支流。它流经现在的白莲乡西河村那一段河湾有一个渡口，十多年前，来来往往的人都靠一只木船渡河。摆渡的是一位何姓老人，就像沈从文小说《边城》里的那种摆渡老人，透着乡下人的善良、厚道。昨天，我和朋友乘车经过那里，不知什么时候，河面上竟架起了一座钢筋混凝土大桥。不见渡船，河湾依旧，一见那熟悉的堤岸，那波光粼粼的河水，曾经的往事，不禁浮现在眼前，而摆渡老人的孙子，那个叫小龙的少年的影像也渐渐清晰起来。 大概十五六年前吧，我和同事老汪利用暑假到农村做霍邱方言调查，其时我们正准备编写一本叫《霍邱方音辨正》的乡土教材。作为普通教师，我们无权用公车，更无钱租车。好在我当时有一辆马力很大的摩托车，就是那种老式的“幸福125”。可是，这辆 “幸福”牌摩托车给我们的旅行没带来任何幸福。一则因为乡间土路路况太差，二则它笨重出奇，很难驾驭。我们骑着这“笨牛”一路颠簸，走村窜户与村民攀谈，记录他们的方言语音和词汇，颇有些古人采风的意思。 一天下午，我们颠颠簸簸来到牛角河渡口，快到码头时，有一段较陡的下坡路，我担心车速太快，一下冲到河里的话，我们非掉到河里喂鱼不可。没想到急刹车时，忙中出错，我攥住了前刹，由于惯性，车子突然翻了个跟头，我和老汪重重的摔了下来，幸好我们都戴了头盔，无性命之虞。我的胳膊肘只是擦伤，老汪可就惨了，摩托车排气管压到了他的腿上，烫伤了好大一块皮，正值盛夏高温，老汪的小腿马上起了很多水泡。我们惊魂未定，吃力的爬起来，躲到路旁的杨树下歇息。过了一会儿，我勉强站起来，费了好大的劲儿才把车子扶起来，试图再发动车子，可是踹了十几下，累得我大汗淋漓，它就静静的呆在那里一动不动。这可怎么办？这儿离最近的河口镇也有十几里路，周围又没有修车的，连农户也很少。当时通讯工具还没有今天这么发达，大城市才刚刚出现一种名叫BP机的传呼工具，真是叫天不应，叫地不灵，那情景可真够惨的！忽然老汪用手一指：瞧，那儿有一个茅草庵！我一看，河边果然有一个简易的草棚静静的趴在那儿，离它20多米处就是渡口的码头。我让老汪先歇着，自己一瘸一拐的朝那座草庵走去，茅庵不大，里面一张小竹床占了一大半空间，地上放一只黑釉水罐，两只茶碗。茅庵没有门，两头都通风，河边的风吹过来，煞是凉快，这可能是供船夫歇脚的，里面却没有人！ 我站在那儿正犯愁，忽然听到有人问：“喂--，你要过河吗？”那声音脆生生的，似乎是个少年，一开始只闻其声，未见其人，四下里张望，才发现一颗小脑袋从河湾处冒出来，接着看见了他的白背心，红短裤，身上晒的黑黝黝的，这是一个十一二岁的男孩，他手里拎着一个鱼篓，蹦蹦跳跳的跑过来，“你要过河？我去叫爷爷来，他在俺表叔家喝喜酒呢，你得等一会儿！”小家伙快人快语，他把鱼篓放到草棚里。我说：“等一下，小朋友，你们村里有会修摩托车的吗？” “没有，你找修摩托车的干啥？”他问，我把翻车的事对他说了，他好奇的看看我，又望望靠在树下斜躺着的老汪和那台又笨又残的摩托车。男孩说：“鲍春爸有摩托车，不知道他会不会修！”这句话燃起了我的希望，我想鲍春大概是他的小伙伴，就说：“小朋友，你能带我到到鲍春家问问吗？”小家伙迟疑了一会儿说：“可以，可是谁在这里守船呢？有过河的人来了，咋办？”我俩边说边走到老汪身边，孩子先看看老汪那只烫伤的腿，又好奇地研究一番那辆摩托车。我与老汪商量，由他替孩子守船，我跟这小家伙去村里找人想办法。 走了半里多路，才到村口，可巧，迎面也就碰见了孩子的爷爷，老船夫一看见我们，就问：“小龙，你咋不守船，跑回来干啥？”孩子就把我们的遭遇跟他爷爷说了，老人说：“真不巧，鲍春他爸到镇上进货去了，再说他也不会修车呀！”这下我们真是一筹莫展了。回到了老汪歇息的地方，老船夫仔细察看了老汪那条烫伤的腿，说：“你们走不了啦，今晚在我家住一晚上，明天想法子到镇上叫人来修吧！”老人这才想起来问我们是干什么的，我把我们的工作尽可能通俗地跟他说了，老人似懂非懂的听着，在他看来我们所做的必是一件了不起的大事。而小龙一听说我们是师范学校的老师，立刻肃然起敬，说：“俺们的语文老师就上过师范，你们教过他？”老人笑对小龙说：“这么说来你该叫他们师爷喽！”老汪和我都笑了。我说：“可不能那么叫，小朋友，我们跟你们语文老师一样，你就喊我们老师好了”正说着，河对岸一前一后来了三个人，喊老船夫给他们摆船，老船夫说：“对不住，两位师爷，你们先歇着，等我把那三位摆过河，咱们再想法子！” 小龙陪着我们，六月天可真热！我打开背包想取出水杯喝一口水，刚才慌乱之中没发现玻璃水杯也摔坏了，书和笔记本都被浸湿了。老汪让小龙帮助打开他的包，所幸他的塑料茶杯没有摔坏，但杯里的茶水所剩无几。小龙立刻往茅庵跑去，片刻就抱着那黑釉水罐和茶碗跑回来。我们立即牛饮起来，虽然是粗茶，可是我们觉得那真是我们喝过的最好的茶了。老船夫把客人摆过河后也跟着过来，我们又试试能不能发动车子，结果那笨牛仍然毫无动静，仔细一检查，摩托车前轮也坏了，推都推不走，眼看天快黑了，老船夫建议我们先住到他家，明天再想办法！小龙一听说我们答应留在他家过夜，特高兴，帮助背包，又去搀他的汪师爷。天色已晚，已没有什么人过河。我们四人慢慢的往小龙家里挪。 到家时，小龙的奶奶迎出来，小家伙把我们的遭遇跟他奶奶又学说了一遍。老人很热情，让我们先到院子里歇着，她给我们准备晚饭。小龙忙着给我们打洗脸水，老船夫告诉我们，小龙的爸爸、妈妈都在无锡打工，他们老两口在家带着小龙上学。小龙不知什么时候又跑出去了，一会儿带着他的小鱼篓回来，在厨房和奶奶嘀咕一阵子，一闪又不见了。晚饭之前，小龙才回来，一同进来的还有一位文静的中年男子，老船夫喊那人高医师，高医师一进门就给老汪的伤口用清水洗洗，敷上一种叫“京万红”的膏药，又给了几片消炎药要他吃下。这时老奶奶喊小龙的爷爷说可以开饭了。一家人再三挽留高医师在家吃饭。高医师略略客气一番，经不住小龙的执意挽留，也就应了。老船夫在院子里摆开了小方桌，我们吃起了晚饭。本来，小龙的奶奶已做好了他们自家的晚饭，我们来了之后又添了两样菜，一碟鸡蛋炒青椒，还有一盆红烧鲫鱼，那正是小龙下午在河边的收获。晚饭后，小龙奶奶安排我们在她儿子媳妇的房间里住宿，可是老汪和我怕弄脏了那年轻夫妇的卧室，坚持就在院子里的一张竹床上睡。小龙说院子里有蚊子，要我们住在他的房间里。小龙说他可以跟爷爷睡，从小他就是爷爷带着睡。小龙的房子也不大，一张简单的书桌，一张床，书包放在书桌上。小龙一时不肯去睡，和我们唠起来，他问县城有多大，师范学校有多大，他说他长大了也想考师范当老师。我翻开他的作文本，扉页上两句话吸引了我：“太阳升起来了，太阳落下去了，我什么时候才能学好呢！”我跟老汪说：“你瞧这是多好的诗啊!”我问小龙，这是你写的吗？他说：“嗯，老师总说我成绩没进步，爷爷也说我不听话！”我当时非常感动，孩子那种一心向善，真诚自省的内心世界表达的多么感人!“喜欢语文吗？”我问，他说喜欢。“那么，除了课本以外，你都看些什么书？”我又问他，他说也没有什么书可看，除了课本以外，他还有一本《小学生字典》，几本他表叔给他的连环画，就是今天爷爷去他家喝酒的那个表叔，表婶生了个宝宝，今天过满月，所以爷爷和村里好多人都到他家喝喜酒。也许是白天东跑西颠的累了，唠着唠着，小龙犯困了，直打哈欠，我们建议他去休息。 第二天，一吃过早饭，祖孙俩就张罗着给我们修车的事，小龙则找来了鲍春爸爸，这是个走南闯北的汉子，他说自己也不会修车，并且决然地说镇上的师傅是不愿到十几里的乡下来修车的。唯一的笨办法是用板车把它拖到镇上去。板车，老船夫家现成的，因为闲置久了，轮胎没有什么气了，鲍春爸回家取了打气筒给打足了气。大家推着板车来到河边，七手八脚把那个大“笨牛”抬上车，慢慢的顺着河坡推到了船边，老船夫稳住船，大家又推又抬，终于把摩托车和板车挪到了船上，小龙解开缆绳，老船夫撑着竹篙，我们向对岸驶去。清清的河面，水波荡漾，早晨的阳光映照着缓缓的流水，那跳荡的波光像无数散金碎银，偶尔有一条鱼像剑一样穿过，划出两道斜长的波纹。 到了对岸又是一番折腾，才把板车推到了大堤上。老船夫一直把我们送到大路上，他要回去守船，小龙却提出要和我们一道去镇上，爷爷一开始不同意，鲍春爸又替孩子说情，并且答应一定替他照顾好小龙，老人最后答应了。我与老船夫握手道别的时候，掏出了100元钱，轻轻的塞进老人的裤兜里，老人不知我要干什么，用手一摸，掏出来一看，顿时不高兴了，气冲冲的塞进了我上衣兜里。我拗不过，只好作罢。 在镇上等修车的时候，我带着小龙到镇上的新华书店逛逛，给他选了两本书，一本是《避雨的豹》我记得大概是儿童文学家郭风的一本散文集，还有一本《鲁迅的故事》，记得是唐弢先生写的。我认为那是当地书店能买到的最适合小龙阅读的书了。小龙听说两本书是送给他的，高兴地连说“谢谢师爷，谢谢师爷！”把我和老汪都逗笑了。返回摩托车修理店的路上，我翻开那本《避雨的豹》跟小龙说写作文要学会观察，学会思考，乘机我把那100元钱夹在书里。 晚上回到了家里，我换衣服的时一摸衣兜，竟发现那100元钱还在裤兜里，我仔细回想什么时候这小家伙又把钱装进我兜里的呢？ 今天这条小河上已经架起了一座钢筋水泥桥，摆渡的少年小龙又在哪里呢？ |
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