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标题 童年的纸鸢
正文

文/李小烈

星期天到会城龙泉酒店饮茶经过滑草场时,看到小孩在绿草如茵的场地上放纸鸢,使我想起童年放纸鸢的情景。我有意减慢车速,细心观赏,不时向同车人谈起童年放纸鸢的趣事。

我的童年处在国家经济困难时期,大多家庭生活困难,难有余钱为小孩购买玩具。那时候商店或街边没有纸鸢出售,小孩只能自制纸鸢自娱自乐。说来也怪,我从未见大人给小孩制作纸鸢,都是小孩之间相互学习,或无师自通随心制作。

我感觉制作纸鸢是一个手艺活,比上小学手工课制作的拉线公仔有技术含量,比中学“文革”时做忠字牌有乐趣。制作纸鸢材料很简单:竹条、线和纸。首先要找一张轻质纸,目的是减轻纸鸢的自重,让纸鸢飞得更高,然后将纸剪裁成棱形,将小竹条糊在棱形纸边上形成纸鸢翅膀,棱形纸对折间糊贴一条竹条当主骨,再量度出重心,画上两个记号,用线扎在记号竹条上,量好两线的平衡长度,一个无尾纸鸢就做好了。

至于线,用车衣线就可以了;但若要搏杀别人的纸鸢时则要用玻璃线啦!做玻璃线要将灯泡玻璃碎片捶成细粉末,用浆糊或胶水将玻璃粉粘在线上,晾干就完成制作。

那时,我家附近的市人民小学、纸厂小学和市华侨中学的操场是小孩放纸鸢的最佳场地。秋天,放晴的天空微风阵阵,是小孩放纸鸢的好日子。操场上,几十个小孩放起大小不同、形状各异的纸鸢,譬如无尾纸鸢、单尾纸鸢和双尾纸鸢,等等。

我较少在人多的场所放纸鸢,因为人多纸鸢线免不了相互缠绕发生争斗,而在家屋背顶放纸鸢,趁阵风起,纸鸢就会乘风跃起直冲云霄,手上的线辘会欢快转动,有一种十分愉悦的感觉,比在地上请小伙伴抓住纸鸢的下端,在远处高喊松手时,抓着线辘猛跑要省事、舒服得多。

父亲对我在屋背顶放纸鸢十分担忧,怕我发生不测,怕我在猛烈的阳光下晒坏身体,怕我踩坏瓦背顶,总不喜欢我上屋背顶放纸鸢。但我看屋外纸鸢起舞,展翅翱翔在蓝天上,心早就被纸鸢牵走了,偷偷地上屋背顶 ……

我站在屋背顶有一种一览众山小的感觉,视线十分广阔;一阵微风拂面而来,带来阵阵清凉,心情无限舒畅。挥挥手,向周围屋背顶上放纸鸢的小伙伴打个招呼———我来啦!

我将纸鸢向天空一扬,纸鸢乘风在蓝天展翅翱翔,随着我线辘收紧,纸鸢猛然上升,力争上游;随着我线辘放松,纸鸢拖着雪白的线走向远方,变成一个小白点;随着我线辘停转,纸鸢左右摆个不停,或不停打转。

难怪现代人在感情的世界里,喜欢将牵挂的人比喻成纸鸢,将自己比喻成线。一边系着纸鸢,一边攥着线,任你在天空翱翔;你飞远了,会把你拽回来,你要落了,会把你抖上去。长大了才明白:那根线是一种责任,一份爱。

放纸鸢放飞的是一种愉快心情,搏杀别人的纸鸢后,则享受一种难以名状的兴奋和乐趣。我喜欢用玻璃线搏杀别人的纸鸢,倘若别人的纸鸢在上游,我会收紧线辘,纸鸢猛然上升赶上别人纸鸢线———“割线”搏杀,被杀纸鸢无声无息地飘落;倘若别人的纸鸢在下游,我会放松线辘,纸鸢拖着雪白的线冲向别人纸鸢———“割线”搏杀,被杀纸鸢会不声不响地滑落。当我的纸鸢还留在蓝天展翅翱翔时,那场面颇有陆游的诗《观村童戏溪上》写道“纸鸢跋扈挟风鸣”的胜利气势。小孩谁不想陶醉在这种胜利的喜悦之中呢?

长大了,对放纸鸢有新的感悟。当阳光普照大地,春风吹拂过那绿草,恍然间看到那纸鸢飘扬在远方,似展翅飞翔的鹰,给人以遐想,给人以希望,让人感到一种美好祥和的憧憬。我就希望这种感觉是唯一的,永远保留在天际之间,人世间少些争斗……

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更新时间:2024/12/26 12:32:25