| 标题 | 换个角度看问题 |
| 正文 | 换个角度看问题 朱丽冰 上完六节课，已经是晚上九点整。这是我一周中最发慌恐惧也最有成就感的一天。不敢埋怨工作太过繁重，只是遗憾工作安排太过紧凑，没有舒缓歇息的余地。为了能够早一分钟躺到床上休息，我急急匆匆地向宿舍走去。 学校前院有一排法国梧桐，一周的大雪再加上一周的大风，树叶已经掉光了。这晚没有月亮也没有星星，不过校园里的夜灯已经开始精神抖擞地工作了，校园中枝影、人影摇曳晃动，这种朦胧灰黑的夜景远胜过阴沉混沌的白天。 “朱老师，等一下”。政教处的王武举老师叫住了我，他正站在校园的夜色与灯光中关照学生处理好私事回宿舍休息呢。学生一切安好，秩序井然，他呢？就常常显得寂寞无聊。他说；“我给你说你个脑筋急转弯，你猜猜答案，怎样？”我站住答应。他开始说了：“有一个哑巴，到了商店里买牙刷，由于不会说话，他就用手做出刷牙的样子。刷刷刷——刷刷刷——”说到这里，他干脆把刷牙的动作夸张地模仿给我看，足足模仿了半分钟。“你猜结果怎样？售货员立马就明白过来了，给哑巴拿了牙刷。”王老师讲完后故意抬高了声调说，“真是一个聪明的售货员。不过，哑巴也聪明。”停了几秒钟，他突然又想起了什么似的，说：“假如有个盲人要到商店里买眼镜，你说，他该怎样比划呢？”还没等我反应，王老师就用双手在眼前画了两个圆，模仿了一通。 “是呀，他会做出怎样的动作才能让商店售货员明白呢？”我也在心里匆匆地想着。可是，我确实想不出什么巧答案妙答案。我只好说：“告诉我答案吧，我不知道他怎样模仿这个表示眼镜的动作。”“你再想想，很简单的。”王老师做出很慷慨的样子，说，“再想想，不着急。”我看他就是让我着急。“还是告诉我吧，我真不知道。”我有些求饶了。“看你挺聪明的一个人，怎么这会儿就糊涂了呢？”王老师终于达到了讥笑我的目的了，他说：“瞎子买眼镜，就直接告诉售货员呗。会说话的人哪里用得着比划模仿呢？”我大笑一声，是呀，我怎么没有想到呢？都是这个坏家伙！刚才故意用夸张的动作把我的思维方向暗示到了动作模仿上，使我根本没有再想其他。这个坏家伙，他得逞了。 我突然觉得自己整个地是被他愚弄了，就趁他不注意，狠狠地向他的背上揍了两拳。待他叫疼，我说，“有你这么坏的人吗？故意把我往歪路上引！”他笑得更加得意了。 就在一刹那，我明白了这个脑筋急转弯的奥妙就在动作引诱上。用相同的购物事件和动作模仿把属性不同的两个对象联系在一起，使得受众失去正常的理性思维，被他的思路套牢，老老实实地按照他划定的方向找答案，而在这个错误的方向上是根本找不到答案的。不知道他用这个小伎俩骗过多少实诚人，当然了，他得逞几回就会哈哈哈地大笑几回。挨一次揍，是应该的。 然后，我想，现实中很多事应该都是这样的吧。为什么在我们的生活中或者工作中总有一些事看起来那么难？老是找不到很好的解决方案。是不是也应该重新梳理，换个角度，就会发现其中隐藏的玄机？这样看来，世上本来应该没有难事。所谓难事，不是事情本身难，而是我们没有找到好的思路，好的办法，脑筋被过去的做事习惯套住了，陷入经验主义的泥潭不得解脱。我们按照我们以前惯常的处理问题的方法来处理新问题，但新问题和老问题的角度原理是不一样的，我们怎么能够找到方法方案呢？所以，凡事多几个角度预设情况，思考问题，这样就着意拓宽了解决难题的思路，对于找到正确的答案也许就多了一些契机，多了几分胜算。 很感谢王老师给我讲的这个脑筋急转弯，让我发现了我身上隐藏的固化僵硬的毛病。吃一堑长一智，日后我在碰到新问题新情况的时候，也许就会换个角度看问题，换种思路想办法。那么，我解决问题的能力是不是也应该随着这个与众不同的夜晚而有所提高了呢？ 生活就是这样——乏味而有趣，平淡而神奇，累在其中也乐在其中。我爱我的生活。 |
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