标题 | 闲谈人际 |
正文 | 前几日浏览网页,偶然看到一外国友人用一词“guanxi”解释了当下国际许多热点问题,不禁大感惊讶于佩服。几千里外的洋人朋友竟如此智慧,将在国内几成贬义之词如此精妙地推向世界。 曾听闻一位朋友谈起自己的人生,年纪轻轻时便已能处事圆滑,感觉人生从此四通八达,再无难过之槛。怎料壮年却开始四处碰壁,屡屡受挫,昔日称兄道弟的所谓“熟人”也早已断了联系。百思不得求解之际求助于社会上已小有名气的一位好友。这位先生听后,拿出一个圆盘,抬手用浇花水壶将盘子洒满,问,怎样取到最多的水?我那朋友皱眉苦思良久后,将盘子整个竖起,无数水流便淌了下来。先生只是笑笑。朋友问,你怎么做?那先生随即将盘子托起,转动手腕,一个个小水滴滚动,碰撞,然后交融在一起。最后轻抖手腕,一大团水珠流畅坠下,整个盘子,干干净净。 门路,门路,既要能进的了门,又要能行的了路。有的人广交朋友,八面玲珑,运气好的,有幸结识某位高官大鳄,或是赶上了哪股潮流,此为有门。但若是自己泄了皮球,不能正确地认识自己,正如最近一位名嘴,这反而是自己断了前路。相比较下,社会上更多的反而是默默工作几十年,没有什么大的波折,一生小起小落的寻常百姓,此为有路无门。真正能做到如鱼得水,名利兼收的,乃谓人杰。 且不谈马云,俞敏洪之类“大神”,我高中时期的一位数学老师,讲课风趣幽默,深入浅出,深受同学爱戴,与同事关系也很融洽。若仅是如此,也还罢了。临近高考的一次誓师大会,电视台前来采访,我那平时向来低调的老师面对镜头毫不露怯,针对采访侃侃而谈,既不沉闷老套,也不张扬出格。活动结束后校领导发言,特别提出向张某老师学习。毕业后两年回访母校,交谈之间,才了解到那位老师已从数学组副组长升到了高三年级主任。回想起来,不仅竖起拇指,赞道“高手!”。 虽说“门路”一词将“门”置于首位,我这位老师却是以几十年处世经验为积淀,小小的摄像机镜头便是那块敲门砖,一掷之力随惊不起富贵堂前燕,却已是足以。 现如今经常看到有人谈起人际,谈起关系一脸轻蔑,仿佛一身傲骨水火不侵。在下于此不敢苟同。三百六十行中,不乏有教会徒弟饿死师傅的故事。大贤孔子弟子三千,达者七十二,却从未听说有哪位弟子对孔子不尊敬的。其中缘由复杂,说是孔子一身正气,人格魅力也好,说是胸中丘壑,心怀天下也罢。记得这样一个故事,一位弟子问孔子其他师兄弟的品性,文圣说,我不及他。一位两位倒还好说,毕竟入门前已成名的弟子还是有的。如此循环数次后,孔子那位弟子急了,问道,既然这么多方面您都不及弟子们,那他们为什么跟你学习呢?下面的话想必大家也都了解,孔子先列出了他们的优点,最后才说明他们能从自己这里学到什么。如此流传出去,既使弟子感激知遇之恩,又提升了自己名声。所谓“半部《论语》治天下”,故文圣虽仕途并不理想,如今不少上位者却视《论语》为修身宝典,想必便是这个道理。 要吃辣子栽辣秧,要吃鲤鱼走长江,午后闲聊三两句。此文仅搏诸君一乐。 |
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