标题 | 庆兔兔017拼七巧板 |
正文 | 庆兔兔017拼七巧板 电子黑板上出现七巧板三个大字。 徐老师用手指着问:“这是什么字?” “七巧板。”有几个声音在高喊。 我也大声地喊道。 徐老师说:“对!七巧板,我们现在跟着读一遍,七巧板。” “七巧板。”教室里以更大的声音在喊着。 徐老师用手指着说:“七。” “七。” 徐老师说:“巧。” “巧。” 徐老师说:“板。” “板。” 徐老师说:“七巧板。” “七巧板。” “老师字我记不住。”一个小朋友大声道说。 徐老师说:“字记不住不要紧,我们现在还小,字以后你们还要到学校去学,我们现在就是看到了就念一遍,我们是要养成阅读的习惯。” 屏幕上出现昨天的七巧板一样的桌子。 徐老师问:“这是什么?” 宋跳兔说:“七巧板。” 杨小跳说:“这是桌子。” 我问:“什么几的?” 乖乖兔说:“宴几。” 屏幕上出现宴几两个字。 徐老师说:“乖乖兔说的对!宴几,宴就是宴席,宴席就是请客吃饭,古人吃饭席地而坐,就是盘着腿坐在席子上。古人吃饭的桌子和我们现在的茶几差不多高,所以古人吃饭的桌子就叫宴几。” 徐老师指着宴几两个字在念:“宴几。” “宴几。” 宴几变成了一副七巧板。 徐老师说:“七巧板又称七巧图智慧板,是中国民间流传的智力玩具。七巧板可以拼凑成各种事物图形,如人物动植物房亭楼阁车轿船桥等。” 电子黑板屏幕上出现许多七巧板拼出来的图形。 徐老师问:“有谁再说上一下七巧板有哪七块组成的。” 我说:“正方形三角形棱形。” 宋跳兔说:“有一个大三角形,几个小三角形。” 乖乖兔说:“有两块小形三角形、一块中形三角形和两块大形三角形。” 徐老师说:“七巧板是中国古代劳动人民的发明的,在十八世纪七巧板流传到了国外。李约瑟说它是东方最古老的消遣品。” 我问:“李约瑟是谁呀?” 徐老师说:“中国科学院外籍院士,生物化学和科学史学家。法国拿破仑在流放生活中也曾用七巧板作为消遣游戏。” 杨小跳问:“拿破仑是什么。” 徐老师说:“拿破仑是一个法国皇帝,是法兰西第一帝国第一任皇帝,拿破仑后来被流放在一个荒岛上,拿破仑就喜欢玩我们的七巧板。” 徐老师指着七巧板说:“你们谁来说说七巧板都有什么颜色!” “红色。” “绿色。” “蓝色。” 徐老师说:“说具体一点,是哪一种板子是什么颜色。” 我说:“大的三角形一个是红色一个是绿色。” 宋跳兔说:“正方形是橙色。” 杨小跳说:“四边形的是黄色。” 乖乖兔说:“小的三角形是紫色白色。” 徐老师说:“我们世界是一个色彩斑斓的世界,我们睁开眼睛就可以各种各样的颜色,关于颜色以后我们还要经常学习。” 屏幕上出现小朋友在拼七巧板。 徐老师说:“我们看看别的小朋友是怎么拼的!他们都是怎么用七巧板拼的是什么!” 徐老师用手在第一幅图上点了一下,一条七巧板金鱼出现在屏幕上。 杨小跳说:“鱼。” 我说:“金鱼。” 宋跳兔说:“鱼有那么胖的吗!” 杨小跳说:“我就吃过。” 乖乖兔说:“这个明明是一条金鱼。” 徐老师说:“你们不要争了,世界上的物体千奇百怪,一个人一辈子连百分之一万分之一都没有看到,七巧板拼的物品只是一个象形,你觉得像什么就是什么。我们现在找一个同学上来讲讲这条金鱼是怎么拼成的!” 很多同学都举手了,我也举起手。 徐老师说:“庆兔兔你上来讲。” 我走到电子黑板跟前。 我用手指着金鱼头说:“这,这,是大三角形。” 我指着金鱼的身体说:“这是一个正方形,这两边是小三角形。金鱼的尾巴是一个四边形一个三角形拼成的。” 徐老师问:“庆兔兔说的对不对?” “对!” 徐老师用手在屏幕上点了一下,一条金鱼隐隐约约地显现出来,金鱼越来越清晰,七巧板的金鱼在慢慢地消失,金鱼在屏幕上游动。 杨小跳说:“活了!金鱼活了。” 徐老师说:“我们现在看下一幅图。” “金字塔。” “不对!这个金字塔没有尖尖。” “大门。” 杨小跳说:“哪里有这样的大门。” 宋跳兔说:“这是一座桥。” 杨小跳说:“对!这个就是一个小桥。” 徐老师说:“杨小跳你上来讲讲这个小桥是怎么拼成的。” …。 “马。” …。 “一个人。” …。 “狐狸。” …。 “台灯。” …。 “鹅!鹅鹅鹅。” …。 毕老师给每一个小朋友发了一副七巧板。 徐老师说:“现在我们就开始学习拼七巧板。” “老师怎么拼呀!” 真的拿着七巧板我们真的不知道怎么下手了。 徐老师说:“不要急!慢慢地来,你们拿的七巧板盒子里都有样板,你们可以随便选一个拼,拼好了就要老师来看,老师就给你们拍一张照片传到我们金豆三班的家长群里,这样你们的爸爸妈妈就可以看到我们小朋友拼的七巧板了。” 杨小跳指着一个图形说:“我来拼这个骆驼。” 宋跳兔说:“我拼一个老鹰。” 杨小跳问:“庆兔兔你在拼什么?” 我说:“我拼一个狐狸。” 杨小跳说:“我来拼这个狐狸。” 我说:“我就拼一个猫。” 很快乖乖兔举起手。 乖乖兔说:“老师!我拼好了。” 徐老师说:“乖乖兔你这么快就拼好了。” 毕老师走过来看。 毕老师说:“真的!你拼的真好。” 我探过头去看,乖乖兔是拼的一只小白兔。 我说:“我也拼好了。” 杨小跳喊道:“老师!我拼好了,老师赶快来给我拍照。” 宋跳兔说:“还有我!我也拼好了。” |
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