梦落苍洱情系理大-经典散文范文赏析-四季谷

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梦落苍洱情系理大

正文

理大，大理大学也。坐落于滇西中心城市——大理，学校背倚苍山十九峰之玉局峰，面朝洱海，全年芳草凝绿，鸟语花香，被誉为“山水中的大学、大学中的山水”。

⒈喜相遇

是梦想让我们相聚苍洱，是缘分让我们弦歌一堂。辛卯八月二十八日，随着汽笛鸣脆，我们带着曾几度轻捧而易碎的梦——象牙塔，来至理大。从而诞生了一个11级汉语言文学（3）班新的组合体，记载在理大的卷册里。这组合体共59枚，由53朵鲜花和6棵臭草构成。

在报到的那个晚上，我们忘了路途列车颠簸的疲惫，操着各地的方言，捡汉语词典最精华的词语介绍自己。我边聆听边拿着笔记本记下每位同学的名字。最精彩的是我的本家赵丹同学的介绍，她个子矮小，有一对小酒窝，扎着羊角辫子，似村姑，又超村姑之时鬓。她调侃的说：“大家好，我是阿Q的本家，名丹。来自火腿名地宣威。缘分很奇妙，它没有让我们艳遇丽江，也没有让我们相识蓝天白云之下鲜花烂漫或水清草绿的山野间，而是这几十平米的教室里。在未来的四年里我们应以点苍作屏，洱海为砚，织就各自心中的蓝图，父母的期望。”

当我听到“阿Q的本家”，我眼睛立即离开笔记本对视着她，她微微一笑，酒窝更显可爱。是呀！在《阿Q正传》里阿Q想认赵太老爷为亲家，从这就知道她姓赵。从她幽默歇趣的介绍里，她的形象深深的印在我脑海里。

⒉情人湖畔话诗情

情人湖亦称姊妹湖，非天然而人工雕饰而成，是理大的有名景区。原为湿地，学校修建校舍时为了与第二教学和工科楼相辉映，把水潭分隔成两半，分上下两潭，中间要石头铺成小路，类似于天上的银河，让其难以相聚。当上潭水满就随着石板溢到下潭水里，学生称之为“牛郎织女之泪”。情人湖旁边柳树和芭蕉树相对应，翠竹围绕。下潭还砌有小桥，旁边还有栽种着杜鹃花、鲜草等。在春夏之际早晨可以听苍山深处鸟类呼朋引伴，傍晚看晚霞落鸡足山牵洱月之景，秋末初冬，柳叶枯萎，走在小桥上有“古道西风瘦马，小桥流水人家”之境。是题诗作画的最好选择之地，是文学创作的灵感源流之地。

我和我舍友山村路人随时到哪里看书，散步，他只要一见美景，他就出对联给对。他见月亮嵌在湖里，他立即出“双潭浮明月”，我见苍山缆车在雾里穿梭，就出“云梯雾里时隐现”给他对。

有一天我和月儿姑娘游情人湖，时缝下雨，我在亭子里翻阅《林徽因诗词集》，月儿姑娘手撑雨花伞，静静的看滴落在情人湖里的碎花雨。心一热，写了一首《雨花伞下的那位姑娘》:雨花伞下的那位姑娘 /不再欢快/静静的望着飘逸的雨帘/凉风亲吻她酡红的脸蛋/伴着这一把雨花伞/是什么样的感觉 /只有她自己知道/没人知道她怎么了/原来她只是为了/涤清尘世的情缘。她看后眯笑了一下。

第二天早晨，她约我去情人湖走走，走着她递给我一张纸，玲珑的字体写着“把你的手给我/让我把握未来/把你的心给我/让我感受真爱/许我/一生追求/还你/真心相待/莲花已开/云朵亦白/不需再徘徊/因为爱/一直都在”。

也许有些情愫无法要语言表达时文字是最好的方式，它克服了两颗心之间的羞涩之情。

⒊苍山见证我们的友谊

大二初秋，班委成员的努力，经班主任和学院领导的同意，我们班组织去爬苍山。蹬苍山，有两种选择，一种是坐缆车，一种是脚丫子亲吻石阶，一步一步往上爬。缆车一般是游客的选择，我们选择让脚丫子活动动，选择了学校后门的小到爬上去。路还有崇寺三塔和天龙八部影视城爬上去，这两条经过人工修过，路比较好爬，但班主任为了考验班级的团结性，选择了学校背后面的小路。

这条小路一般没人走，松树密集，杂草丛生，偶尔有护林员走。刚从学校出发，女生兴致勃勃，激情高昂。有的哼着苏打绿的《小情歌》逗我们男生。可是进山不长，路越来越窄，松树和杂树把阳光遮挡着，松树下面全是墓碑，和春节、清明村民上坟放的香和纸钱。有几分阴冷，稍有微风草动，骨子有凉凉飕飕之感。女孩子不敢打头阵了，我作为体育委员，只能献身开路。山还没有登一半，就有同学喘气，满头大汗。我们6棵臭草包览了女生的背包，走到半节路更难走，女手要手搀扶路旁的树，但鲜嫩的素手怎经得起粗糙树皮的擦摸，素手起泡，我用树叶吹大理的民歌和白族小调鼓舞大家往上爬。实在爬不上去的地方，男生把脚垫下去当台阶，让女生踩着爬。省了女生的攀爬，但苦了我们6棵臭草的大腿。

半腰休息，平常爱干净的女生，也不管地上的泥巴和露珠，让屁股与大地拥抱，凉快。但还剩一小节，就要到上苍山的马道，205宿舍的刘敏脚踩空，脚受伤了，我们立即要冷水处理，但还是有点浮肿，行走不方便。她们宿舍建议留下来陪，就不上去了，有人建议让她骑马上去。我们主任说都不可以，我们一个都不能掉队，玉带路的美景等着我们。我们男生只有轮流背和搀扶她爬上去，有时女生帮我们搀扶，我们登到了玉带路，俯瞰大理坝子，俯视理大特殊的建筑风格。那感觉无法用言语表达，也许我的人生也不会有第二次那样快感。

回来的路上我在手机上编辑《满庭芳.苍山》“苍洱之巅，白云身边，晓钟不怯风寒。云开云合，海岛梦幻间。风定凭栏望，诗画般，雪域霞天。古今来，南诏神韵，谁又与争先？试观，玉局腰，彩带似锦，飞瀑如帘。望苍茫天际，斑斓万千。感慨青春有界，怎辜负，豪迈少年。待雾散，向东而瞻望，洱海白鹭迎红鸾！”（彩带似锦：望夫云之景；飞瀑如帘：七龙女池之景）

⒋离别

时光的磨痕，带走了青春。我们还没有饮够苍山雪清纯，未闻够上关花的芳香，还不懂洱海月的情丝，下关风把我们卷到了惜别的浪潮。

我们以点苍作笺，洱月为题，勾画的如何得走进社会，接受社会的检阅。亲爱的同学们，昨日夕阳已逝、落幕，我们应不在留恋昔日的光阴，逝去了就已是过眼云烟……

是呀，时间不会为我们等候，它只是帮我们铭记着那些逝去的美好曾经和难以割舍的情，都说，人世的幸福是夹杂着痛苦的，同样，这是大学的印记时光。在四年里，我们无论是受到挫折时的不如意，还是那击长空翔浅底的恣意飞扬，一切都是大学四年留给我们的最大礼物，也是属于我们不可逝去的唯一。

就像汪国真所写的《毕业》：我们从这里起航/走向遥远的地方/当我们走向明天/又怎能把昨日遗忘/ 回首昨日/那郁郁葱葱的日子/有过青涩/也有过芬芳/更有的是 /相遇相识相知/那瑰丽的宝藏今天，我们流泪了/那可不是忧伤--是歌唱/今天，我们分别了/那可不是遗失--是珍藏。

有人说大学校园，就是一个充满童话故事的梦工厂，我们努力编织自己的梦。那么让我们对外来期冀的梦，从这里起航吧!带上理大的“博学达真大德至理 ”去社会上扑腾，开创自己的天地。

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