| 标题 | 野外拓展的思考 |
| 正文 | 军训的结束，引来了我满怀期待的野外拓展，去的时候心里忐忑，各种猜测在心头出现，虽有学姐为我们解答疑问，但总是会有一种“眼见为实”的感觉。 伴随着天空微微细雨，我们踏上了野外拓展的旅游大巴，前一段还是较为平坦的路程，后一段开始崎岖不平，有一种“人在云中行”仙境之感。此时此刻，你将目光投向窗外，吸着山间清新带有微甜的空气，望着那山峦叠嶂，波澜起伏，云雾袅绕，真是仿佛置身于“蓬莱”仙境一般，古往今来多少古人在寻找自己的仙境，我看"仙境何处有，云雾山间中。 到达目的地后，我们很快举行第一个游戏。“挑战魔王”作为挑战者要站在魔王的前面，直视他的眼睛，说一番游戏规定的话语，然后才允许通过，很多人说了十几次都没有通过，而正是这样的游戏还有一些人为此而崩溃。他们一次次的尝试，一次次的失败，严重打击他们的自信心，对于他们来说这哪能承受啊。随后，我们又经历了许多这样的游戏，比如手牵手，穿越网线等，这些游戏都要使你不断地调整自己的状态，不断地与集体有良好的配合，只要有一个人不配合都会造成整体 的失败。每一个人都是一个独立的个体，都不想去被人打搅，而这样的游戏，就是使你知道，团体的力量，团队的力量重要性。 我作为这个游戏的体验者，不禁在想，我们的民族，我们的国家，为什么没有领先于世界的高科技成果，为什么中国人被誉为“素质低下”的国家，缺少的是什么啊。其实，我们缺少的就是“团体精神” 团体精神包括很多因素，作为一个团体，不仅仅不要团结，更需要相互之间的包容，相互之间的信任，相互之间的“爱”没有一种建立于团体之中的爱，是不可能有一个完整的团体精神的。 有一天我们的社会，我们的国家都秉持团体精神的时候。同时也就催生公民意识的出现，我们每一个人都学会用公民意识去要求自己的时候，我们的社会的道德高度，必将达到一个新的高度。 对于这次野外拓展教育，其实，再回头反思一下我国的教育模式，我们将过多的时间投入到书本学习当中，忽略实践教育。我们要使实践反哺理论，用理论引出实践，真正做到“寓教于乐”，不仅仅使我们该做的，我们的社会也该重视起来。 |
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