| 标题 | 陇州随笔之七 |
| 正文 | 陇州随笔之七 母校 ——惠雨 开篇之际，这里首先向苟兴儒同学表示深深地感谢，他为我的文章提供了许多详实的资料，学校的历史沿革，许多老师的籍贯，准确名讳等等。三人行，必有吾师，兴儒同学在陇县史实方面，真吾老师矣！ 《上篇》、陇县中学，是我的母校。这里有我永不磨灭的儿时印象 ，在我的心底深处，她是一个非常亲切、异常温馨、最让人怀念的地方。虽然从那里走出来快五十个年头了，母校早已是今非昔比，物换人非。但每每想起她，母校的印象如影随形，久难释怀，那些印在脑子里的校舍、礼堂、篮球场、大殿、都会迅速地在脑海深处生成浅淡明晰的底片，虽然不像照片那样清晰，但她在隐隐绰绰中那么隽永，那么让人回味无穷。那些和蔼可亲、善良和气、诲人不倦的老师，那些调皮活泼、嬉笑无忌、情同手足的同学，他们的笑颜和顽皮的影子，就会跃然浮现在我的心头，始终难以忘怀。你们：老师们！你们：同学们！遥在天涯海角的你们还好吗？在这里，老师给我们知识和力量，給了我独闯社会的勇气。在这里我获得了起步的知识和信念，在这里我完成了顽童到成人的过度，从这里我走向了复杂坎坷、多变多彩的社会，这里是我一生程途和人生命运的起跑线！ 陇县中学是全县唯一的最高学府，让我没想到的是，他竟然是一座省立学校，抗战时的1939年，西安的省立二中疏散到的现陈仓区底店，仍命名为省立二中，归省教育厅直管。因底店条件所限，设备教职工全部安置有一定困难，在时任教育厅中教科长陇县人石雨琴的积极协调下，于1939年8月将一部分设备和教职工分迁到陇县，成立了在省会之外唯一以地方命名的省立陇县中学，人员调配，经费收支全归省教育厅，首位委任的陇县中学校长是户县人陈廷瓒。底店的省立二中于1943年搬回西安，改名为西安市84中，即陕师大附中。1944年省立陇县中学交由专区管理。怪不得当初上学时看到校长的工资比县长还高觉得很奇怪，原来这个校长就是县长级别。 记得当年考取陇县中学的的时候，那个激动和不安，那个热切和期盼，那是童年阶段心中最强烈的夙愿和梦想。因为心里没有底，就和同班的同学打赌，说如果考上了中学，我宁愿将我小学时积攒的全部连环画送给他，学校的大红榜公布的那天，同学从我这里将一百多本连环画全部背走，我那时不但没觉得可惜后悔留恋，反而觉得自己有一种突然长大了的兴奋，从此可以不再关心那些儿童才看的小人书了！ 那时的学校大门，不在今天正对南大街的位置，而是向东十多米有个高大的木门，门的宽高是整间那么大，门上有拳头那么大的泡儿门钉，有铁兽衔环的大门环，看上去威严雄壮，也不知这个门是当年城隍爷的，还是以后改为学校以后学校重修的。总之进门时能给人一种威严庄重的严肃感，使人肃然起敬。进门是一间房进深的过道，过道里设有传达室和财务室，当年看大门的那个老校工，我已经回忆不起他的模样了，但财务室里那个叫陈建德的老师还能清晰记得，他是个小个子，瘦瘦的身影，面相很帅气，是那种一看就给人一种精明能干的模型。还有一个会计老师李建甫，也是一个小个子，属于那种非常精干的类型，走路步幅很快，说话办事都属于非常麻利的那种精干人，他就住在我家附近，也就间隔两个院子的距离，是我的同班同学李桂花的父亲。和财务室连着的是出纳室，那个老师也姓李，名字叫李振兴，是出纳室的老师，矮矮胖胖，一张白皙而圆圆的脸，大凡学校里的钱财，老师办公的笔墨纸砚，粉笔教鞭，书本纸张等等一应用品，都归他管。岀了过道，里面的地面比外边低许多，要下七八个砖头台阶才到院子里。今天大门的位置，正是我们当年踮足伸颈，忐忑不安争相观看大红榜的位置。 一进校门站在那个台阶上，展现在眼前的，是一个不太大的土地面广场，顺左手斜往里走是学校通往教室的砂石大路。往右手走是进学校的一条鹅卵石小路，顺小路直走，经过大殿，教师厕所，可以到达学校的篮球场和教师宿舍，再右拐，就是去学校东大操场的直路。所有的人从大门进来，学生都是往左拐走大路，因为教室和学生宿舍都在左边。老师进学校全是往右拐，因为教师宿舍，食堂，厕所都在右边。以学校办公室，试验器材室，大殿，大礼堂为中轴，将学校里分为两部分。这恐怕在当时设计的时候，就已经将两片区域有意识的分开了，以免相互干扰。在正对大门离台阶七八米远，有一个用砖头砌起来带着十字空花格的圆形小花坛，直径五米的样子，里面有玫瑰菊花和一些其它的花草。说来奇怪，那花坛正中却有一颗碗口粗的梨树，不知道当初种这棵梨树有何深意，梨和离同音，民间说新婚夫妇不送梨，大约就是这个寓意。种棵梨树是说母校难离呢，还是每年都有许许多多的学子必须要离开母校，梨的果实正好夏秋交接的时候成熟，那时正是学生毕业离校的季节，梨熟必离其树，学成必离其校，有没有这个意思不得而知，如果真有人有意识的用“梨儿（离儿）心里酸”这样的寓意来设计这个花坛，那设计者将学校比作母亲，将学子比作离母的儿子，学生离校的心情和情景，就表达得精准深刻到极致了，那一棵梨树，就将学校和老师的内心情怀，表达到了精微极致。这该是何等地深沉含蓄，何等的精妙绝伦。可惜那时我们年幼无知，不能理解那处花坛给我的启示，真是惭愧啊！ 记得我们班有一位同学，晚上偷偷地在那棵树上摘了几个梨，让校长尚涤非发现了，因为校长办公室的前窗正好能看见梨树。尚校长是河北邢台人，由省教育厅直接从眉县调任到陇县中学当校长，一口纯正的河北邢台话，说话不紧不慢，咬字比较重，说话底气十足，办事异常认真，他也是一个很有意思的人，他竟然将同学偷梨的时间、个数都一一记住，第二天在全校学生面前公开批评那位同学的时候，将几点几分，摘了几个梨，数落的清清楚楚，这让全校同学大为震惊。 花园后边正对着学校办公室的门，那是一座中西结合式的房子，窗子是圆顶，青砖瓦屋，中间是大厅，两边各有两个胯间。进到门里是一个二十多平方米的会议室，会议室东西两面墙上各有两个门，那四间房子是学校书记，校长及教导主任等领导的办公室。在办公室前方五米的地方，靠东墙根，有一口全县有名的甜水井，据说那是整个县城水质最好的水井，经常有校外的老人提了水罐来这里取水回家沏茶。说这口井里的水沏的茶味道最醇正。是啊！全县最纯净的水，应该给老师，应该给将要改变世界面貌的莘莘学子，他们的心灵，容不得污染。甜水井向南五米远的墙根，有一颗合抱粗的大柳树，长得枝叶繁茂，每到夏末秋初的黄昏，那棵树上会聚集几百只麻雀，叽叽喳喳热闹非凡。我那时喜欢玩弹弓，还在那里打下来过麻雀，那时候麻雀是四害之一，打下来算是消灭害鸟。树下是一排檐口只有一米六七高的矮房，那是从正房房檐接续出来的，是教导主任高荫华和爱人经文英老师的家。提起高荫华主任，给我印象最深的是，方方的国字脸，满脸的胡子茬儿，一只假眼睛始终瞪得溜圆，给人一种威严可怕的感觉，说话喊人腔口很大。他还罚过我的站，那是放学回家吃饭往大门口走的时候，前边一个同学在地上拣了一个石头，“噹”的一声砸在高三教室房檐侧面吊着的半米长的钢轨上，我当时也挺费，也拣了一块石头跟着砸在钢轨上，没想到高主任正好在教研室里，第一声响他就听见了，他到门口正好看见我砸钢轨，等我从教室边上的坡路下来，刚好被逮个正着。他向我大声训斥道，这是学校作息时间的命令，你知道不知道？！这也敢乱敲？！于是我被安排在教研室门口站岗，从下课教研室门锁上，一直站到下午上课教研室门打开，中午饭也没吃上。虽然饿了一顿饭，课倒是没耽误，下午上课时间一到，他就放我走了。高主任看去很凶，但为人正直，不喜欢开玩笑，在学生老师中影响很好。但她的爱人金文英却非常文静，人瘦瘦的是个中等个子，一年四季是一头齐耳短剪发，戴一副近视度非常高的金丝眼镜，说话也轻柔缓慢，走路不紧不慢，好像走快了就会失去高贵的大家闺秀或者文人的风度。经文英老师没给我们带过课，但她的沉稳风格仍然给我留下了蛮深的的影响。现在想来，天下的配偶真是绝了，一刚一柔，这绝对是天作之合，要不然日子肯定过不好！ 学校的办公室后边，是化学实验室和教学仪器室，那里经常是锁上的。管理这些教学仪器和实验试剂的是李智顺老师。李老师是个小个子，瘦瘦的身材，瘦尖脸，行动敏捷，上化学课的时候，他能拿各种试剂给同学们变出许多神奇的花样来，记得有一年年终联欢会的时候，他在舞台上还用试剂制作出一个氢气气球，然后点燃，舞台上就爆出震天的巨响，全场师生都吓了一跳，这个实验是作为节目给全校的师生表演的。顺着实验室靠大路那一头的路边，栽着一排木槿花，长得房檐那么高，每到夏末秋初，红的紫的粉的木槿花就开成一堵艳丽芬芳的墙，这面花墙，是迎接新学生还是送别毕业生？不得而知，但那个时节，这面花墙，应该是最芬芳热闹的时节。在实验室后边，是高大雄伟的城隍殿，四周有二十四根六十公分粗的柱子，支持着大殿雄伟飞翘出来的殿檐，从外边看，飞檐斗拱，看上去是两层，有八个上弦型弯弯而上翘的飞檐，看上去雄伟华丽。殿里面有两根两人合抱粗的柱子，一直撑到殿顶，里边看上去是五间无隔断的大堂，里边的描金画彩大多都已暗淡，虽然陈旧但仍然不失富丽堂皇。那时候城隍爷爷早已退休或者是下岗了，他的神殿被学校用来做图书馆用。大殿的后边有两颗两人合抱的高大汉柏，枝叶并不繁茂，看上去是很沧桑很有历史感的那种遒劲样子，因为极其苍劲，非常具有力和美相结合的特点，教图画的老师经常带领学生在树下写生，画那棵汉柏的美丽而雄伟的姿态。有一次学校射击队的一个同学，用小口径步枪从柏树顶上打下来一只小鸟，那位说着一口浓浓甘肃味儿普通话的历史老师王玉凤，将小鸟拿在手里左看右看，然后很伤心地说，“可惜了，这是一只金丝雀，可惜了！可惜了！”王玉凤老师个子很小，也带一副近视眼镜，她和薛学仁老师是一对伉俪。 柏树北边是学校里新建的大礼堂。我们上学的时候，那个礼堂正在修建，大凡用到砖料，学校里就组织学生到汧河对面的杨家庄、郑家沟的砖窑那里去运砖，两个人一根杠子，一条长绳，每次抬二三十块不等，路途十里到八里之间，那个礼堂胯间特别大，没有那么长的木料，全部横梁是用手腕那么粗钢筋焊接而成的。大礼堂里边好像还做过好一阵学生食堂的，学生食堂卖出去的饭菜很少，多数是给背着干馍来上学的学生，做一点简单的菜和菜汤。那个厅堂很大，进深有四十米，宽窄有十五六米，礼堂的北头是舞台，全校开大会，演节目，搞庆祝活动都在这里，后来有些全县的政治会议，批斗会什么的也会在这里开。整个县城除了剧团的电影院之外，这里是最大的室内活动场所。 大礼堂的东边，是学校的篮球场。因为县城小，资源有限，县上的许多篮球比赛都在这里进行。经常活跃在篮球场上的，有体育老师王兴中，语文老师蒲惠民，王兴中老师是个年轻人，喜欢和学生在一块玩，带学校的篮球队。经常指点队员带球过人，还训练排球队等，也不知道什么原因，王兴中老师还给我们带过几节生物课，有一次讲种猪的选择，他在讲台上课还没讲出来，自己先忍不住笑作一团，“种猪的要求，嘴要齐，耳朵要大，四肢要粗，腰身要直，睾丸要大......”当时他是个小伙子，有没有对象不知道，但是绝对没结婚，在那种封建思想仍然非常浓厚的时代，让一个年青老师讲这种课，明显是不合适的，他自己先脸红耳赤，笑作一团，给学生怎么讲？！教室里的情景可以想象。其实在篮球场上最最活跃的，是一个语文老师叫蒲惠民，是我们本地梨林川南村人，他几乎每天都在篮球场上练一阵子，身高有很大的优势，兴趣也异常浓，一米九的大个子，方脸大眼睛，行动不太灵活，打篮球的时候，他可以盖所有人的帽，别人却拿他没办法。蒲老师有一个四川老婆，没有工作，夏天热的时候，就在教师宿舍前边的树荫里，坐在一把椅子上，脚下面放一盆凉水，将双脚浸泡在水里，坐在那里打毛线，这个习惯在我们这个小县城里绝无仅有，那也就成了教师宿舍前的一道风景。蒲老师是个非常有勇气的老师，他在好多同学面前，公开宣称，四十岁之前他要写一部二十万字的小说，这个熙愿实现了没有不得而知，反正我们离开学校的时候，还没看见他写出书来。 《中篇》、体育教师还有一个侯得印老师，瘦小身材，中等个子，脸黑黑的，一双眼睛却极其有神，记得那一年教我们爬绳，手腕粗的拔河大绳，两头拴在大树上，一头离地三米多高，另一头离地一米五左右，是一个有斜度的悬空绳。中间大约十二米长，学生一个接一个从绳子的这头爬到那头，爬不过去的，下面由老师和年龄大的同学接住。那时候学校里有一个制度，体育是有标准的，好像叫劳卫制什么的。学生要从绳的这一头爬到那一头，然后再爬回来，计算时间，按时间打分，再和其他项目均衡，给体育打出分数。候老师也喜欢和学生玩，他擅长射击，给县、学校里带出过一个很不错的射击队。侯德印老师喜欢玩枪，每到星期天，他就和李长青、李继唐老师带着小口径步抢，去南河滩打兔子，打野鸽子，打野鸭子，有时候还会打几只鳖回来。李长青老师和我们的语文老师袁永祯是一对伉俪，而李继堂老师和白友霞老师是一对伉俪。哈，我们学校里两口同教的好多，高荫华和经文英两口，薛学仁和王玉凤两口，元永祯和李长青两口，李继唐和白友霞两口。居然有四对夫妻教师。 球场东边是三排教师宿舍，清一色砖墙瓦屋，玻璃窗户，在当时，这里的一切建筑，包括教室等等，都是县城里最好的房子，那时县城里几乎全部是土坯瓦房，小格子木窗，尤其是西门口到学校门口那一带，由于大地震的原因，房子都向东倾斜20度左右，一间靠住一间，常让人觉得最前面那一间万一倒塌，那整排房子都会跟着全倒塌掉，想想住在里边的人，都会心惊胆颤。学校里和外边的民房比，那简直就是富丽堂皇，不在一个档次上。教师宿舍每排大约有十间，所有的教师每人一间。有家眷的人就挤在那一间十三四平方大的房里。 那三排教师宿舍其实故事很多。有一位叫郑新海的老师，教什么的忘记了，在学校里他是刚分来不久的老师，非常喜欢开玩笑，和他住在同排的张纯良老师，带着一个四五岁的儿子，那个儿子不是很精明，郑新海老师用一点小甜头，给个糖啊，给个小食品啊，这样那个小孩就很听他的话，于是他就教那个儿子喊“张纯良大坏蛋。。。。。。”那个儿子就傻傻地在他爸爸面前一遍一遍喊，气的张纯良老师都结巴了，可是毫无办法，打儿子不行，骂同事更不行，只好瞪着眼睛干生气。既然郑新海喜欢玩，那其他的教师也就跟他玩起来，给他编一些故事。说郑新海晚上趴在被窝里看书，也不知什么时候放了一个屁，过一会儿觉得屁股凉，伸手一摸，被子都被吹到地上去了。于是就有了郑大屁这个绰号。后来，郑新海家里的妻子来学校探亲，晚上就有几个好事的教师，将麦克风偷偷从檐下的椽缝里塞进他的宿舍，企图录一些云雨之声，那个麦克风还是灵敏度太差，什么也没录到，可是有了这个举动，尽管没有事实，他们还是有了编排的依据，就给编出一些介乎于粉色和桃色之间的故事出来。 参加这个恶作剧的老师中，有没有惠树才，现在想不起来了。但那时他也住在那里，他也是年轻人，干这些稀奇古怪之事的，应该也少不了他。惠树才老师是周至县亚柏人，说话有点黏，黑脸中等个儿。当时是学校的团委书记，属于娃娃头那一类。他在我的印象里是一个没有多少特色的人，正儿八经地干事，老老实实活人。后来他和我们巷子里封家的女子结婚，正儿八经地成了陇州女婿。 我们的班主任是赵举海老师。他来到学校里时间不长，给我们带数学课，课讲得通俗易懂，同学们都喜欢，数学老师当班主任是个特例，我们班是全校唯一的，其他班都是语文老师当班主任。但他给我们上数学课只有一年，第二年就是王冠章老师代数学了。王冠章老师看上去有点儿老气，头顶秃了一大块，剩下的一圈，也稀稀拉拉，如果用现在的话来形容，就是“地方保护中央”的那类脑袋，这个老师最大的特点是不喜欢笑，老是一副严肃神情，对学生比较严厉，加上他那对犀利的丹凤眼，让人觉得不敢亲近，他喜欢抽烟，嘴上经常叼一个斯大林烟斗，讲课也干练，有时候课讲完了时间还没到，剩下的时间就留给同学们做作业，他却悠闲地到教室最后一排去抽烟。赵举海老师是高个子黑脸，看上去也和气，说话好像有点儿舌头厚，发音不是很标准。不过他给我们当班主任不到两年，文革就开始了，从那以后见面就稀疏起来。可是他结婚的时候给我留下了极深的印象，这倒不是因为他特别，而是学校里狂傲高才的语文老师李继唐。李继堂老师是高中班的语文教师，我没听过他的课，但我知道他的才能。他给高中学生上完课以后，学生们就兴奋地整天在重复或者学他讲课的调子，“布衣之怒，一头撞地尔......”，“某公三哭......，”还有，他不知讲评那一个作者的文章，“简直就是王母娘娘的裹脚，又臭又长。。。。。。之类，”，下课了，学生还在不停地谈论课堂上的讲课内容，可见这节课给他们留下了多么深刻的印象。这些只言片语都是我在课间听高中同学们谈笑时听来的，印象极深。赵举海找的对象是我们学校高六五级的学生叫梁正芳，那时候婚礼办得很简单，新房就是老师宿舍。 李继唐老师是那种大大咧咧满不在乎的豪侠式人物，也许是持才傲物的缘故吧，他说话毫不顾忌，很得罪领导，在学校里是那种让领导又爱又恨的老师。但是李老师和学生的关系却很好，喜欢和学生开玩笑，还和学生摔跤，非常亲民，没有老师架子。他和我经常去河里游泳，也算比较熟悉吧！他的爱人白友霞也在我们学校里教语文，他们好像是大学同学，据说是因为政治原因还是家庭政治背景的原因，双双被下放到这遥远北方的山仡佬里。正因为他大胆，赵举海结婚的时候，李继唐给这对新人写了一副对联贴在门楣上，当时在学校里引起了极大的轰动。上联：举海力士无语熄花烛 ；下联：正芳鲜花含笑解红妆。 我们在校的那个时候，社会风气还异常封建，男女同学平常是不互相讲话的，上课的时候经常用粉笔在桌子中间划一道分界线，还美名其曰三八线，如果不小心胳膊过线了，同桌就会惩罚性的敲打对方的胳膊。男同学之间有一句最厉害的骂人话“你是个爱女子”，一旦有人被冠以“爱女子”，那这个人立即就会羞愤交加。正因为这种社会氛围的缘故，这副对联在当时就显得异常扎眼，不但扎眼还因为它出现在最高学府里。这对联很有些“露骨”了，可是他把这种露骨又巧妙地，含蓄的隐藏起来，让那些喜欢挑毛病的人，既感到愤怒，字面上又找不到一点瑕疵，他将预备式写得如此淋漓尽致，那个意思赤裸裸近乎于直白，但词面上你却没办法挑剔，就像数学老师只写了一个1+1=，后边那个得数却不写，但凡有一点常识的人，都知道后边的得数，但他把这个数字留在你的想象里。他把最让人玩味的形象，都隐藏在你读了以后的直通思路上，你躲不开绕不过，直接就能碰上。学生看了这副对联大笑，老师看了这幅对联偷笑，学校领导看了这幅对联眉毛拧了好几下，板住脸没敢笑。这一幅对联绝对体现李继堂老师的文学风格和外露的性格。这幅对联留给同学们的印象如此之深刻，五十年后，我见了同班同学问起这事，他们依然能清晰地背出这副对联，可见这辉煌的一刻影响有多么深远。按理说描写的那副情景，大不了也就是个造人工程的开始，这个世界就这么怪，结婚是喜事，怀了孩子是喜事，生了孩子也是喜事，可是在封建道德意识的宣传下，造人却成了非常不雅和猥亵的事，没这个道理啊？！依照当时的那种意识，李继堂老师的举动应该说是开了风气之先，在破除封建道德意识这个方面，他也算是斗士和先锋人物。 三排教师宿舍的北头，有一块空地，每天早上可以看见物理老师张枢权的身影，他在那里认真仔细地打太极拳，动作非常非常缓慢。你从他身边过也好，你站在他身边看也好，他都一概不予理睬，真是如在无人之境。他带一副深度近视眼镜，视力差到难以想象，只要你不正对着他，十五度以上的偏斜看过去，就只能看见眼镜上一道道白圈，根本看不见他的眼睛。有好多学生欺负他眼睛不好，在物理课上捣乱，将他刚刚平衡好的教具用扳机弹弓打翻，打翻了他也看不见，也不发火，又认真仔细地重新弄好。说话声气也慢，一副老实到家，老气横秋的样子，当时大家都以为他年纪非常大了，其实还不到五十岁。 再往北边，还有几间教师宿舍，那里都是老房子了，土坯木格窗子的那种，空间很小，当年外语教师杨吉昌，杨若涛老师就住在那里。那里也有一个优势，离教师食堂非常近，吃饭很方便。在当时，教师和学生有很大差别的，教师是单独的灶房，伙食要好许多，因为教师是有工资的。另外，教师是单独的厕所，在城隍大殿东边，牌子上标明“教师厕所”，学生是不可以进入的，大概当年是为了维护教师形象，深怕学生看到了教师的隐私部位而感到难堪。杨若涛老师印象不深，但杨吉昌老师还是很有特点的。他中等个儿，脸上看上去精廋无肉，但一脱了衣服，他一身的疙瘩肉，和我们游泳的时候，他那个蝶泳非常棒，有力的身子有一半可以跃出水面两尺高，胸前的胸毛被水贴平在胸脯上，看上去很黑很厚，这个老师有这么一身孔武有力的身材，但他的性格却异常腼腆，说话声音很小，有时还会脸红，这个是不是与他教几何有关，那就不得而知了。据说他的几何课讲得非常棒，学生们都很喜欢。 教师食堂北边，是一个非常大的盆地，习惯上同学们叫那里为大坑。大约有两米多深，有七八亩那么大，下面种着许多蔬菜，春天里边绿油油一片，夏天的色彩就丰富了，有豆角花，油菜花，还有作为种子的萝卜花白菜花，一到秋季，那里边更加丰富多彩，白的韭菜花，紫的茄子，红的辣椒，还有大朵的南瓜花等等。这些菜供老师和学生共同享用。在教师食堂西边的坑沿上，当时还有一架水车，是牛、马拉的那种文物级水车，井架上有两个大铁环，中间穿一个粗木杠子，套上牲口转着圈走，带动那个大盘似的伞形铁轮，伞形齿轮带动一个上面有凸凹槽，挂住铁链和橡皮圆盘的长链条，从井中间的管子将水提上来，用来浇下面地里的蔬菜。我们上学的时候，那个水车已经基本上不用，因为学校里已经没有了牛马等动力。闲着没事的时候，我们这些调皮蛋，就去扳那个水车，两个人扳住那个带动链子的牙轮，一下一下往上转，大约有二十多下，就会将水从井底抽上来，这时好多学生就会新奇地去抢着喝那又清又甘冽的井水。喝完了就松开手，听井管里吱吱地漏气的声响，然后是水从管子里漏下去的哗哗声，颇有意趣。 菜地东边和北边有一部分是早年的城墙，那城墙上有八九米宽的顶，还有城垛，早读的时候，有许多同学就上到城墙顶上，坐在高处一边看太阳冉冉升起，一边熟读自己的功课。而她那幅迎着霞光，捧着书本的美丽剪影，就成了早上学校里最美的画面。实际上东城墙和北城墙有一大段，就是我们学校的围墙。顺城墙往南，那个城垛下面，是一个很大的木门，木门平时是锁上的，早操时候才开。门外边是我们的操场，每天早上的跑步做操，体育课或者足球比赛，都在城墙外的东大操场上。说来也怪，那一阵子，学校里最兴盛的是乒乓球和足球，一到下课，兵乓球台前就围满了人，教室之间和路上，就全是踢足球的学生。为了锻炼同学们的体质，那个城垛上还栽了一个碗口粗的木桩，用一条掀把粗的大绳拴牢在木桩上，另一头顺城墙垂下来，鼓励同学们从城墙根抓住绳子一直爬到城墙顶上来。许多学生都乐此不疲，还有一些女同学，木兰不让少年，也能抓住绳子爬到城墙顶上，能上到城墙顶上的女同学，必定会赢来同学的一片啧啧咂舌之声。 《下篇》、从大门前左边的路上进来，一条宽五六米的大道，从门口一直通到最后一排学生宿舍。第一排房子是简师班，简师班是简易教师培训班的缩写，那里是专门针对农村缺少教师的现状，为农村培养的一批教师。第二排好像是学校的仓库，第三排第四排是女生宿舍，第五排就是教研室了，也就是我站过岗的那个房子，教研室西侧面是全校上课区的学生厕所，厕所北面是一个大水坑，平时里面几乎没有水，一下雨里面积满了水，水里还有几颗柳树，颇像一个小池塘。水坑北面有大约两米高的土台，土台子上是高中三个班的教室。从西往东分别是高一、高二、高三，那时的教育是自然淘汰制，全县十多所小学的学生来考初中，初中只录三个班，这三个班上到该考高中的时候，三个班只能录取一个班，这一个班上三年，每年能考上大学的也就三五名，大凡从小学淘汰到高中，全县也就三十多名学生，其余百分之九十几的学生，中途都淘汰到社会上去了。高中向北后边是初六六三个班，初六六后边是初六七三个班，初六七后边是初六八三个班。再后边就是男学生的宿舍，宿舍后边就是北城墙。那时候农村的同学也很多，他们住的宿舍窗子上没有玻璃，只用纸糊上，那个窗格子又大，风一吹就破，所以经常是里外通透的，有许多学生家离学校很远，最远的有五六十里路，没办法每天回家，就住在学校里，每星期利用休息天回家背馍来上学，冷天还好说，夏天，他们背来的干粮两三天以后就坏了，馍掰成两半，里面能拉出好长的白亮亮的丝来。冬天虽然不担心馍坏，但冬天宿舍里的风却很硬，在这里住一天，寒窗这个词你绝对能记住一辈子。十年寒窗的内涵，我们这些学生，体会应该是刻骨铭心的。 我们初六七三班的教室紧靠西面的围墙。同学们一下课就飞一样跑出来抢占乒乓球台子，谁能第一个抢到，如果球技好，不被别人打下台，那还能打几盘，如果动作慢在后边排队，往往没摸上拍子上课铃就响了。只好垂头丧气地回去上课。那时足球也踢得非常疯，每个班级都有一个足球，因为距离大操场太远赶不到足球场上去，大家就在教室中间的空地上踢，经常把教室窗子上的玻璃踢碎。 我们的语文老师叫袁永祯，她的丈夫是李长青，两个人都是教语文的，不过李长青是高中语文老师，他是个黑脸大个子，背有一点点驼，性格却很温顺，时常见他都是笑眯眯的。袁老师是初中语文老师，她和善美丽，圆脸圆眼睛，非常白皙水灵，讲课不紧不慢，小个子，长得很圆，人并不是很胖，但给人的感觉她是圆乎乎的。我喜欢听她的古文课，课本里的“周处”一课到现在还记得，“周处年少时，凶强侠气，为乡里所患。。。。。。，还有“荔枝图序”中的一段，。。。。。。若离本枝，一日而色变，二日而香变，三日而味变，四五日外，色香味尽去矣~~”她那个“矣”字声调适中，那种温婉而昂扬顿挫拖长的语调，就像在唱歌一样，非常打动学生的心灵。袁老师看上去没脾气，但如果有同学不好好听课，她就站在讲台上一言不发，直直地看着那个捣乱的学生，起先大家莫名其妙，后来大家发现袁老师板着的面孔和她目光盯着的人，于是尴尬，于是都心虚，于是都悄悄安静下来。这是一场心理战，她那种责备而藐视，居高临下的傲视气度，使犯错的同学心虚胆寒，直看的那个同学木桩子一样，低下头去不敢再动弹。不战而屈人之兵啊！这样的做法，要比发脾气，骂人，打人的效果强大许多，就是打你一顿，你最多皮肉受苦，心里不一定服气啊，可是她用这种方式完全击败了你的心理防御，心败那才是真正的精神奔溃。而且是全班都奔溃！ 我们的生物学老师是雪天祥。是个四十多岁精廋的中年教师。他的脸上条纹丰富，就像刀刻出来的一样。一双炯炯有神的大眼睛，目光逼人。他讲话也是声若洪钟，语言干脆利落，第一次上课，他还没说一句话，就用粉笔将“雪天祥”三个字写在黑板上，而且写的很大，然后开始大声自我介绍，“我叫，雪，天，祥，雪天祥，就是我！大雪的雪，青天的天，祥和的祥，也是吉祥的祥，总的来说就是雪天很吉祥的意思，也是瑞雪兆丰年的意思。。。。。。！”其实他如此清晰地介绍自己，主要还是增强学生对他的印象，这种坦白和赤诚，能很快取得学生的信任和亲和力。很久以后，雪老师那里还有一个笑话。雪老师一家三代教师。据说雪老师的孙子也做了教师，有天孙子辈的同事到他家大门口去喊人“老雪！老雪！”爷孙三个都在家里，孙子没听出同事的声音，但喊老雪他又不敢答应。爷爷自然是最老的老雪了，跑出去一看，不认识，于是蔫蔫地就回来了，父亲老雪一看不是他爷的熟人，自己急忙轻快地到门前去看，左看右看还是不认识，又转身蔫蔫地回来了。父亲老雪瞪一眼儿子没啃气。孙子老雪跑出去一看，是自己的同事，说了好一会话回到家里。这时候爷爷老雪生气了！兜头就骂上了。“我把你个龟儿子，我不是老雪，你爸不是老雪，你到成了老雪了！”孙子被骂得哑口无言，又不敢犟嘴。这话传到外边，几乎所有的陇中同学都知道。 在学校经历最特别的，应该是文化大革命那一段！我们六四年进的校，本应该六七年毕业，但一直拖到六八年十月我们才真正走出校门，实际上在校四年，多呆了一年，六六级则多呆了两年，应该属于超期学员了。这种情况，也就我们老三届开了前无古人后无来者的独特一例，对于文化大革命，看法不一，这里不再赘述，意义也不大。我只讲一点我们同学之间发生的事。 革命进行到最火热的时候，老师已经不见踪影。学生占领了整个学校，我参与的一派（为了不引发旧伤新痛，还是以代号a来表示，对立派用b来表示，敬请大家原谅）。有天女同学报告，晚上有小偷潜入女生宿舍，女同学很害怕。当时也没当回事，可是令女生害怕的小偷事件接连发生，就引起了大家的愤慨。于是学生组织的头儿决定要抓住这个小偷。那是七月里一个燠热的夜晚，我们决定设伏，大约有二三十个同学，分头埋伏在大门两边，大殿附近，还有厕所及高中那排的教室附近隐蔽的地方，以女同学宿舍为重点，三面包围将所有的道路全部封锁。我当时隐蔽在那排木槿花的后边，看守的是学校大门进来的路。半夜时分，埋伏的人一个个都瞌睡难耐，该守还是该撤？今晚小偷会不会来？都成了问题。又守了一个多小时，大家连眼皮都睁不开了，只好撤退。第二天，大家对能否抓住小偷都已经有些动摇。但是还是按照前一天的布置继续做了埋伏。正当半夜一点左右，大家睡意难支准备收兵的时候，高中教室那边却传来一阵呐喊！突然之间就将小偷擒获了。因为气愤，当时就了给小偷几下子，拉到有灯亮处仔细一看，这那里是小偷，原来是初六六某班的学生xxx。（敬请原谅，我不想写出这可恶的名字，写出来会玷污文章版面）他是光着身子只穿一条裤衩拿着手电，从男生宿舍过来的，从厕所里溜进女生宿舍耍流氓。一发现是他，大家这才明白，那里是什么小偷，分明是耍流氓的货色。于是同学们扇巴掌，吐唾沫，打到没打几下，但是唾沫却如雨点般都吐到他身上，他全身都被痰和唾沫覆盖了。天气又热，唾沫在热天里被细菌迅速加工，到天快亮的时候，这个家伙就像一条丑陋的大鲶鱼，浑身粘液，简直臭不可闻，离一米多都熏得人往后退。当时公安局、检察院、法院都已经被砸烂，没有人办公。头儿决定将他送到了县中队，那时只有军队在管理地方。真是世事难料，让人没想到的是，刚到中午，就有传单和大字报出来了。B那派人以这件事为由，说a这一派迫害对方的革命小将，迫害他们的同志和战友。第二天，b派就发动了数百名农民战友，冲进学校里开始闹事，并打砸学校里的东西。第三天还组织了大规模游行。这件事让我很震惊，原来这么一点小事情，一旦加入了政治因素，它就会变态，就会发酵，就会酿成一场政治风暴。原来的事实完全被淹没在政治云雾里，进而取代的是完全没有事实依据的混战，这也为以后的大规模武斗埋下了伏笔。幸亏这件事是我的亲身经历，我那天完全了解事情的真相，要不然，怎么也分不清政治迷雾掩盖了的事情的真伪来！后来爆发了一场大规模武斗，学校里全面萧条，整个校园里空空荡荡，几乎看不到人影。再后来又是复课闹革命，同学们才又重新回归校园。 六八年八月份，中央号召所有的学生到农村去，接受贫下中农再教育。我们那时仍然站在革命的最前列，于是积极响应中央号召，全力以赴准备到农村去。积极报名的那一天，组织报名小组从校长的办公室里抬出来一张桌子为大家登记。我突然发现那张桌子很特别，桌子是上好的硬木做的，虽然漆皮大部分脱落，但那桌子光滑油亮，桌面上用阴线纹刻着四个大字，“教泽无穷”！好深刻的一句话，教育的光辉，永远没有穷尽，也就是流芳百世的意思！再看桌子侧面，用很小的字，刻着（大家原谅，这些小子我没记住）民国多少年，某班毕业生集体留念等字样。这是当年那些学生为了感谢教师的教育之恩，为老师留的纪念品。这张桌子，留给我极其深刻的记忆，“教泽无穷”这几个字，深深地烙在我的心里！ 母校，那个我学习历练了四年的地方，她的每一个角落，每一条小路，都留有我们欢快的脚印，在每一片阳光能照到的地方，都留下了我们调皮活泼的身影，在每一间教室宿舍，都留下我们爽朗的笑声，在整个校园的氛围里，都洒落和记载了多少我们的故事。 十月底一个阳光明媚的日子，我们出发到农村去的时刻终于到来！生产队赶着马车，将我们的行李全部装上，他们先走。我们在红旗招展，锣鼓喧天的人群欢送下，义无反顾地走出了校门，走过汧河，向着南塬深处那些高山大沟进发，那里又是一所更加严酷，更加令人刻骨铭心的大学校！ 后记：走出校门四十八个年头了，那里依稀还有我的牵挂。收笔之际，“教泽无穷”这句话仍然在心中翻滚，于是有了一个想法，以这句话为横批，给母校写一幅对联！ 横批：教泽无穷 上联：耳谛龙章雅同秦月 下联：口悬剑胆威壮汉关 联涵：耳谛龙章（为陇字的拆字谜面，耳边有龙为陇字），口悬剑胆（为中字的拆字谜面，口中悬剑为中字）上下联将陇中两字谜含其中。耳谛龙章暗含一个听字，为学子听课貌。口悬剑胆暗含一个讲字，为老师讲课貌。耳为听之官，口为讲之官。上下联暗含“听讲”之圣地也。龙章：一解为古奥精深的文章。另解为正统皇家的御言国章。剑胆：国之军魂，军之雄风，无畏之国风民气。雅者：正规也，标准也，高尚也，同，一致也，比肩也。秦月：秦时月即今时月，历史悠久貌，月从古时明到今，不受世故影响，亮未退，辉不减。月能给朦胧昏愚之人照亮路途也，教育的光辉也像月亮一样。威者：气势也，慑服也，雄风也。壮，增勇也，加力也。汉关：汉朝的强盛一直延续到今天，卫族之气从未磨灭，族风悠久强大貌，关为保卫民族抵御外侮的前沿堡垒，教育要传承卫国保民，爱族爱民的民族意识。秦月汉关完全符合陇州悠久的历史地位，也从侧面衬托学校历史的悠久。上联以龙章表示文才，下联以剑胆表示武才，寓意这里能出文才，也能出武才，也可理解为文武全才毕集。必然是出精英的地方！ 王淳惠2016年1月5日星期二于陇县，修改于9日，修改于17日，再改于2月5日 |
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