标题 | 在理想和现实之间穿针引线 |
正文 | 曾经,我有过许许多多梦想,或许应该说是理想吧,因为它们还不算遥远,有机会实现。可是,随着年岁的增大,一个个新的理想把一个个旧的理想淹没了,有些也就被忘记得无影无踪。有时,当人们提起你“以前不是想成为什么吗”,听着他们讲述我当年为那个理想多努力的时候,我竟陌生得像是在听着别人的故事,多年后我竟然成了云淡风轻的局外人。 大概读高一的时候,我开始喜欢教师这个职业,记得那时自己写了一篇文章来鼓励自己来坚持这个理想,现在已经不记得写了些什么,但还记得当年每每读来都激动得热泪盈眶。但这只坚持了两年左右,那满腔热情又先后投入医生和服装设计师中了。最后这些都无疾而终。在最重要的选择上,我依然选择了久违的当老师的这个理想。或许冥冥之中,我们之间那千丝万缕的牵连从来就没有断,只是被尘封了吧。只要轻轻拨开云雾,当初的坚持和固执仍然历历在目。或许我已经不是那个一定要去偏远山区支教的小姑娘了,在感受到生活的不易后,对那份热忱更是尊重了。未来不管身处何方,都不能忘记把这份热忱好好保鲜着。 现在,我在石岭小学,虽然和学生接触不多,但从心底喜爱他们的笑脸,为他们不爱学习而苦恼,为他们的前途担忧,第一次有了这么真切的为人师长的感觉。在这里,渴望自己能掌握更多知识,为他们的未来助力。三年后我将成为一名教师,可如今对教师技能和专业知识知之甚少的我还要努力的地方还很多。克雷洛夫曾说:“现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁。”所以我要努力地在理想和现实之间穿针引线,学习教师的专业知识,缩小理想和现实的距离。 石岭小学的支教活动,是我拉近理想和现实之间距离的第一针。 张锦丽 |
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