| 标题 | 吴川限口小学社会实践心得 |
| 正文 | 这次参加“蒲公英”三下乡社会实践活动对我来说是一次全新的体验。在出发前夕，甚至因为即将和小朋友们见面，即将以一位教师的身份登上讲台,而激动得辗转到凌晨四点。 2017年7月8号，为了做好更充足的准备迎接小朋友们，我们提前一天出发到吴川限口小学。经过两个小时左右的车程，我们终于到达目的地，这里和想象中的差不多，偏僻、宁静、富有生机。 第二天一早，我们在楼下小朋友们的嬉笑声中醒来，一下楼，就看到小朋友们用好奇的眼光打量我们，内心虽然欢欣雀跃，但为了给小朋友们树立一个威严的形象，我表面上却是故作淡定。就这样，我来到了我负责管理的班级——四年级。班上已经来了寥寥几个学生，他们很自觉地和我打招呼，当我听到“老师早上好”的时候，费了好大的劲儿才把翘到耳边的嘴角扯下来。班上陆陆续续地来了很多同学，到7：30的时候，班上已经到位31人，看着那么多张可爱的笑脸，觉得肩上是沉甸甸的幸福。 上午8：30，实践队邀请了限口小学彭建校长主持开班仪式，紧接着，就是班主任与学生的见面会了，让学生们自我介绍的时候，大家都变得很害羞，一点没有平时讲话的大胆，看着他们，就像看到曾经的自己，完全能体会他们的心情。觉得威严的形象树立得差不多了，就慢慢和小朋友们交流起来，看得出他们都热切地希望和老师沟通，眼神里满满的崇拜与尊敬，这也让我觉得他们分外的可爱。 在下午的安全演练中，大家都很认真地听老师们的讲解，即便是演习，也战战兢兢，一丝不苟，在四次安全疏散中，我们班有三次是全场最快集合完毕的，这让我们身为班主任的两位老师感到十分自豪，我们也告诉学生，速度不是最重要的，安全才是逃生的基本要求。 这两天下来，观察了小朋友们的一举一动，能更加了解他们的心理活动了，有时候他们大声说话，举止高调，并不是因为真的调皮捣蛋，而是想引起老师的注意，想表达自己存在。站在讲台上，我也能认识到当年我念小学的时候在课上开小差却以为能瞒天过海其实只是老师宽宏大量罢了。 希望接下来的这段时间，能够教给小朋友们一些好的生活习惯，一些有趣的课外知识，和他们友好相处。 撰稿人：李彩云 岭南师范学院教科院“蒲公英”社会实践队 |
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