| 标题 | 白马金铃｜学生作品｜夏之述 |
| 正文 | 学生原稿 夏天 虽然没有春天的生机勃勃，没有秋天的硕果累累，也没有冬天的人装素裹，但是我对夏天情有独钟。 夏天的早晨 夏天，有太阳的日子，总是骄阳似火，炙烤着大地，使夏日的早晨，既，却有一丝凉意，老人最纯的凉爽在晨练，夏天到，凉快的早晨，街上人来人往，买菜的小贩，班长免单，穿梭于人群之中，夏天早晨的一切都显得那么恬静安稳，夏天的早晨是一天之中最凉快的时候，一个精神矍铄的老人正在晨练。 夏天的中午， 夏天的中午，是一天中最热的时候，烈日当空，这时候人们热的就像在大火炉一样，都恨不得一头钻进冰箱里，但如果靠在树下，乘凉，寻找资料的大合唱，潘飞与树荫底下，大街上，许多少女少妇，傻的各式各样的，阳伞，祝福力的工人汗流浃背，在炎热的中午，还是有许多人为生活在奔波，一奋斗，不亦悦乎，夏天的中午，是一天中最炎热的时候。 夏天的傍晚 娇羞的太阳，你遮住了自己的半边脸，躲在大山生活，广场上，很多年轻的女子穿得花枝招展，跳起了广场舞，小摊小贩安，吆喝着，卖凉粉咯，傍晚，比不上早晨的清凉，但也没有中午的酷热，这时候，人们纷纷结伴去散步，夏天的傍晚是一天之中，人们最，热闹的时候， 夏天虽然炎热，但绿意盎然，万物充满生机，忙绿的人民虽然热得汗流侠背，还是要东奔西跑考生活，傍晚，一切的一切归于宁静，我也要等下我的，人生的夏天啦。 ? 指导修改 夏之述 挥手作别了春，夏即接踵而至。夏虽然没有春的花团锦簇、生机勃勃；没有秋天的秋风送爽、硕果累累；也没有冬天的寒风萧瑟、银装素裹，但夏有“映日荷花别样红”“白雨跳珠乱入船”的秀丽景致，我对夏天却情有独钟。 夏之晨 夏日的清晨，微风徐徐而来，自有一丝丝凉意，让人心旷神怡。晨曦初微，大街上逐渐喧闹起来，车水马龙，人来人往，买菜的小贩、上班一族、求学的孩子纷纷穿梭于南来北往的人群之中。唯有一些精神矍铄的银发老人正在有板有眼地练太极。也有一些人在湖边看青蛙在荷盆间跳跃，鱼儿在湖中自在地游弋……夏天的早晨，一切都显得那么恬静安逸、和谐有序，忙碌姝生活开始了，火热的感觉也慢慢拉开了序幕。 夏之热 夏天，每一个太阳高照的日子，总是酷暑难忍，火热的阳光炙烤着大地。而夏天的中午，是一天中最酷热的时候。烈日当空，人们热得就像生活在大蒸笼一样，都恨不得一头钻进冰箱里，感受那一份凉爽。 懂得享福的乡下人则寻一棵大树，靠在树荫下乘凉，倾听知了激情的大合唱。此时大街上人不多，少女少妇，戴着美丽的太阳帽，或打着各色的阳伞，扮亮了热气腾腾的小城，建筑工人正在汗流浃背地劳作，小虾和青蛙则躲在荷盆下避暑……在炎热的中午，还是有许多人为生活在奔波，在奋斗得不亦乐乎。 夏之闹 傍晚时分，忙碌了一天的火辣辣太阳，也遮住了自己的半边脸，继而坠入山峦，暑气才慢慢消散。广场上，很多年轻而着装前卫的女子穿得花枝招展，和着动听的旋律，跳起了广场舞；小摊小贩大声吆喝着：“卖凉粉咯，又甜又凉”，乘机做成一些买卖；街道、商场则灯火通明，开足大功率空调，吸引人们悠闲购物。夏天的傍晚是一天之中最热闹的时刻。 夏天虽然炎热，但绿意盎然，万物充满生机，风景也别致。我爱夏天的热情如火，我爱夏天的蓬勃生机，我在夏天收获一缕生活的情思。 ? 作者：铅山县实验小学六年级???姚远桥 点评：原文结构合理，内容完整，但对夏天的描写停留在表面，没有进行更宽泛深入的思考与联想，词句的运用不够简洁精练。（辅导教师：王春根 ?笔名：白马金铃） |
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