| 标题 | 浅谈“如何培养工匠？' |
| 正文 | 《管子权修》中有：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木,百年之计，莫如树人。”日本NHK纪录片《日本企业长盛不衰的奥秘》里揭露了一组惊人的数字：日本创业100年以上的企业多达家，创业200年以上的企业总数多达3000家，世界排名第一。世界上最古老的企业也在日本，据记载创业至今已1400余年。而世界各国中，200年以上的企业，德国有800家，荷兰有近200家，美国有14家；亚洲范围内，中国大陆有9家，中国台湾有7家…… 自李克强总理在2016年《政府工作报告》中首提“工匠精神”一词至今，我们不难在网上看到许多关于“工匠精神”的文献，随之产生出精益求精、品质革命、万众创新、打造精品等等众多对“工匠精神”的释义。培养工匠已经成为我们这个新时代的主题，为何要培养工匠？战后的德国、日本和中国都是一穷二白的，虽属战胜国的我们不同于德日，但加上多年的内战，使得我们这个泱泱大国也不得不承认，国库空虚，国民生活在疾苦之中。但为什么德日两国的崛起如此神速？李克强总理已经为大家找到了答案，那就是“工匠精神”，我国缺少工匠，更缺少工匠精神。 工匠是什么？专注于某一领域、针对这一领域的产品研发或加工过程全身心投入，精益求精、一丝不苟的完成整个工序的每一个环节，可称其为工匠。请在这里记住“专注”二字。如何培养工匠？做为在国企从事多年基层工作的我，根据以下几个现象提出几个问题。 一、老梁曾在自制的一档节目中评述现在的医生和教师。归结部分教师变相有偿补课的根源和医生不得不收取除治疗以外的“额外费用”的原因，很大一部分来自于消费者为求得心安（值得深省）。同时他还指出，每个行业其实都是从业人员根据自己不同的专长赖于谋生的工具，没必要过分鼓吹或指责其行业操守和职业品行。的确，白衣是天使，教师是天使，那么供给这些天使的其他行业的从业人员呢？俗话说：三百六十行，行行出状元。这里的状元不就是我们需要的工匠吗？工匠不可能只专属于医生和教师，同理，也不可能专属于管理人员。那么为什么我国近年来出国留学人员学习工商管理的人数占据榜首，并远远超出学习其他专业人数的总合？为何我们的员工，不去寻找自己的专长，几乎所有人的梦想都是成为管理人员，而非工匠？ 二、2016年7月，山西省昔阳县委书记丁雪钦转任介休市委书记，他在介休市全市干部大会上发表一番“就职演说”中说道：“一些问题不管你讲与不讲，说与不说，他是实实在在摆在那里，这如同阿Q头上的癞疮疤一样，不让动、不让碰，用几撮长头发盖住是解决不了问题的。当前的介休不需要空空和尚，不需要天桥把式，更不需要百般无聊只会搅局生事的言论家。不怕没本事，就怕不做事。我们干不了惊天动地的大事，我们就干小事，哪怕修一个厕所，能让老百姓进去痛痛快快的撒泡尿，也算是替群众办了一件实事，连老百姓撒尿的问题都解决不好，老百姓还能尿你吗？”做为基层工作者看到这篇讲演稿的时候，不自觉的会问：我们的员工现在存在的方方面面问题是什么？他们最需要我们解决的问题是什么？ 三、据英国金融时报报道，今年4月，德国最大产业工会组织德国金属行业工会与西南金属电气雇主协会达成协议，双方同意：4月起给工人们加薪4.3%，允许工人们每周工作时间从标准的35小时缩减至28小时，同时保留重返全职工作的权利。德国无疑扮演者世界工业的领军角色，但是为什么德国工作时长垫底，经济体系还发展的这么好？主要有以下三点原因：1、工作时间可灵活安排，员工有很大程度的自主权；2、在工作的时候就非常专心，效率极高；3、重视生活，不让工作的事侵蚀休息时间，有充分的时间休息。反观，我们的员工工作时长每周68个小时以上，持续一年有余。当然这是由于多方面原因造成的，比如：设备不配套及安排使用不合理等因素造成必须长时间坚守岗位，以待时机使用得心应手的设备是其一。其二，工作任务重，品种繁杂，手续繁多。想当然，德国工业的工作任务必定是很轻松的。其三，不能合理利用工作时间及工作时间超长，休息不足等造成员工工作效率低。其四，因为工作时间超长，没有时间和精力去更好的经营家庭成员间的关系，造成员工心理上的一种缺失甚至是遗憾，这也必定会影响员工对工作的专注性，影响工作效率。坏的情绪是可以传染的，久之，将形成一种恶性循环，员工及家属的工作效率都会越来越低。 四、回到丁雪钦的演说词：“不怕没本事，就怕不做事。”一句很值得我们反思：真的没本事又怎能坐上这个位置？又为何要打破头的去抢这个不能发挥自己专长的位置？网上有很多关于教人说话和处事技巧之类的广告，教大家怎么学会和上级领导沟通，和同事沟通。当然学好了这些，也可以是工匠中的一种，三百六十行吗，这也是其中之一。所以“没本事”还能坐上这个位置的人，不就是这一行的工匠吗？《韩非子》中说：“故曰：君无见其所欲，臣自将雕琢；君无见其意，君见其意，臣将自表异。故曰：去好去恶，臣乃见素；去旧去智，臣乃自备。”“桓公问管仲：‘富有涯乎？’答曰：‘水之以涯，其无水者也；富之以涯，其富已足者也。人不能自止于足，而亡其富之涯乎？’”这虽是韩非子奏表君王的话，但做为官者都应以此自省不要扩大自己的优势，不要触碰边际。更不能故意表露自己的喜好，让喜得钻营的人得以空隙；同时，这不仅变相诱导员工改变工作和学习的方向，也分散了员工对工作的专注度，如此以来，何来其他职业的工匠？ 五、说道《韩非子》，其中还讲到为官者处事之理：“人主之左右不必智也，人主于人有所智而听之，因与左右论其言，是与愚人论智也；人主之左右不必贤也，人主于人有所贤而礼之，因与左右论其行，是与不肖论贤也。智者决策于愚人，贤士程行于不肖，则贤智之士羞而人主之论悖矣。”这句话要求为官者必须要有正确的判断力。“以誉为赏、以毁为罚也，则好赏恶罚之人，释公行、行私术、比周以相为也。”这句指出了结党营私的根源。“与死人同病者，不可生也；与亡国同事者，不可存也。”这句则指出了学习对象的选择上一定要严苛，不可随喜好而定。 为何总结出这几段话？回到第一点上最后一个问题：为何我们的员工，不去寻找自己的专长，不去努力钻营自己的专长，而几乎所有人的梦想都是成为管理人员，而非工匠？到底是我们哪里做的不对，做得不好？其实答案早在我们每一个人的心中了，职业本该无贵贱，只有百花齐放，才能彰显太平盛世。不要如同阿Q头上的癞疮疤一样，不让动、不让碰，用几撮长头发盖住就像是解决了问题一样！ |
| 随便看 |
|
四季谷提供散文、诗歌、杂文、随笔、日记、小小说等优秀文学作品，并提供汉语、英语等词典在线查询，是专业的文学及文字学习免费平台。