标题 | 教学——第一堂英语课 |
正文 | 今天的天气格外的晴朗,令人心情愉悦。我心想:今天早上,小孩子们在来学校的路上,会不会唱起“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:早,早,早,你为什么背上小书包”。然而,这只是想象,因为这边是贫困地区,很多孩子都没接受较好的教育,或许很多歌也不会唱。于是,我们红土过来主要的目的是开展“趣味教学”。 早上一切常规工作照常进行,这是一件平常却不容易的事情,所以,我要为所有“红土情缘”社会实践队的队友们鼓起响亮的掌声。 不过,在我自己身上,还是得加把劲,我应该认真地反省一下。今天早上第一节课我去上了五年级的英语课。怀着紧张的心情,走进教室,他们天真烂漫的笑脸,让我缓了蹦蹦跳的心脏,同时也拾起来了“那时”的回忆。按着准备好的教案,首先在黑板上板好书,五个英语词组,然后问他们是否有印象(因为这些他们之前有学过了的)。意料之外的是,懂得的学生寥寥无几。我想了一下,这也许他们观念里觉得英语很难或者英语不重要,导致不去学甚至直接放弃。 于是,我耐心的一个接着一个去教他们读,叫他们记着对应的意思。然后,“开火车”,即轮流来读词组,如果该同学读对了,则全班同学跟读;反之,由老师纠正后同学们再跟读。在这一环节,他们表现得挺好的。只是有点小瑕疵,发出的声音小,有的都听不见。这也许反射出他们的心里路程--小害羞中带点小不自信。 40分钟的课堂过去的很快,有些小游戏还没来得及玩。现在,我心里唯独希望我跟学生共同进步,下一节英语课上得更加精彩,学生们听得津津有味。 作者/林带娣 来源/数学与统计学院“红土情缘”社会实践队 |
随便看 |
|
四季谷提供散文、诗歌、杂文、随笔、日记、小小说等优秀文学作品,并提供汉语、英语等词典在线查询,是专业的文学及文字学习免费平台。