标题 | 杨柑的背后 |
正文 | 本以为第一天开班会很开心。 但实际上却是五味杂陈…… 这些初一的、稚气未脱的小孩十分的活泼聪明,有些知识面还很广,但纪律涣散。 开始只是觉得这是天性使然,毕竟自己也有过这个阶段。然而一天观察下来,似乎并非这样。 课室、走廊的脏乱不堪,上课坐姿懒散,有个女生还把脚放在桌子上。全校百分之八十的人都穿拖鞋上课。严重的还有点仇视教师。 不禁想问,为什么会这样? 一名女生的话惊醒了我:我父母已经放弃我了。 哭笑不得。 孩子的话固然不尽客观,但肯定不无依据,如果是有所关注,哪怕是最基本的了解,也不可能让自己的孩子穿着拖鞋上学。从这些学生的眼中和口中我听不到也看不出哪怕一点点的对于未来的憧憬和遐想,有人可能会说小孩子还没长大,不会想那么多。但是想象力不正是这个年龄段最宝贵的东西吗? 还有一个事例,队上的队员给学生们上日语课,一位学生可能对日本文化有所涉猎,回答问题比较积极,但是另一些同学竟然辱骂他为日本狗。或者是有心,亦或者是单纯为了取乐,然而这种思想、言论跟古代、近代以来的国人的天朝上国观念有着异曲同工之处,对外认识之浅显、闭塞或许可以理解,但这种盲目的排外、排他性简直令人瞠目结舌。由此可见德、赛两位先生即便已入华夏逾百年,但仍未真正扎根于我中华,钱学森说过长此以往中华民族必将被世界所抛弃。或许这就可以解释为什么学生们能够穿拖鞋来上课了。家长的不关心和科学意识、素养的低下默认了这种行为的发生,间接导致了纪律散涣,简单一句话:懒+没文化。 硬件跟不上可以后期提高,软件如果跟不上,孰能救之? 希望自己这一次下乡不会只感动了自己。 |
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