标题 | 下乡能带给孩子什么? |
正文 | 早在上个世纪八十年代初,团中央就号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动。1996年12月,中央宣传部、国家科委、农业部、文化部等十部委联合下发《关于开展文化科技卫生“三下乡”活动的通知》。1997年,“三下乡”活动在全国正式开展。三下乡活动旨在促进农村文化建设,改善农村社会风气,大力推进农村精神文明建设,满足广大农民的精神文化生活需求。 之前一直听去过三下乡支教的师兄师姐说过农村小朋友的学习环境不好等,但是都不以为然,觉得又能差到哪里去呢?然而此次三下乡活动却改变了我的看法。不能说差到天理难容的程度吧,但是至少跟城市里孩子的学习环境不能相比较。我们大学生去农村三下乡,势单力薄,对于改善孩子们的学习环境肯定是有心无力。我们能为他们做的,就是把我们所学的知识,以他们能接受的程度传授给他们,并以适当的时机和合适的方法让他们了解农村外的发展情况。虽说这对孩子们来说可能有点纸上谈兵,但这毕竟是我们为他们所能付出的一切了。而且让孩子们了解外面的生活,虽然有弊端,但是更多的不是利处吗?让他们了解外面的世界,可以激发孩子们发奋读书,出人头地的热情。 三下乡不仅是大学生的三下乡,也是孩子们的一次全新体验,我们大学生带给孩子们的,是全新的知识。如果可以的话,我们希望能对孩子们未来的发展方向提供一些帮助。即便只有一点帮助,也不虚此行。 |
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