标题 | “蒲公英”社会实践队——罗泽童、邓康丽 |
正文 | 社会实践活动心得 这几天的早上,因为不下雨,所以都需要做早操。虽然早操的动作很简单,但是对于低年级的小学生而言,还是需要每一个动作都重复教几遍才能记住。早操的时间只有二十分钟左右,由早操组的组长教会他们几个动作后,就抓紧开始了。毕竟在做早操的过程中也能加深对动作的记忆。 中午放学后,我帮今天下午即将要开展的百科知识竞赛布置教室,主要是把低年级的椅子搬到空教室,因为他们还太小,搬不动太重的东西。下午三点,比赛开始了,我担任比赛的计分裁判。因为报名的学生不多,所以选手一共分成了四组,每组三个人。比赛是以抢答的形式进行,每答对一道题得一分,抢到不答或答错则扣一分。 意料之中的是,学生十分积极地抢答,几乎是还没等主持人将题目读完,就争前恐后地说出答案了,也不管答案是否正确。以至于比赛秩序有些混乱,也使得为比赛而准备的六十道题目很快就被提问完了,所以比赛只进行了将近半个小时就结束了。 比赛结束后,剩下的时间就按照往常的惯例,排练文艺汇演的节目。与我一起参加节目排练的学生中,有三个学生同时还参加了另外其他的三个节目,所以会比较忙。其中有一个节目是她们自己准备的,从选歌到排舞都由她们自己完成,所以她们也邀请我充当她们的观众并听取我给出的建议。虽然我的建议她们未必会采纳,但能参与到她们之中,并相处愉快,也是挺好的。 作者/罗泽童、邓康丽 |
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