| 标题 | 哭的背后是你的谎言 |
| 正文 | 7月22日，今天又轮到我去维持纪律，事实上我很排斥去扮演黑脸，这样给小学生可能会带来不好的影响。但是在这几天维持纪律的过程中，我也接触到了孩子一些黑暗面。这边的学生父母之爱缺位，爸爸妈妈都不在身边，只有爷爷奶奶陪伴他们，爷爷奶奶的学识修养不足以去教育小学生什么是正确，什么是不正确的，只是履行一个职责，把他们养大，每天定时一日三餐给他们，不能给予他们更多的教育。 在这种环境之下他们的心理发生了很大的变化，最明显的表现就是，他们并不是很尊重老师，没有真正把老师当成一名老师来看待，我亲身经历过，有个学前班的学生对人就是拳打脚踢，就在她和同学打起来时，我去制止时，那名学前班的学生就对我拳打脚踢。我怎么教育她都是一副自以为是的感觉，她觉得错的不是我，而是这个世界，还有就是有一位二年级的同学，无缘无故地对我说，我要抽你，抽死你。这我觉得那个学生非常的无理取闹。我还没开始教育她，她就开始哭了。然后另外一个老师觉得我的方式是错误的，最终我和在一个老师发生了矛盾。这个时候，那个小学生对我露出了胜利者的微笑，这让我很难过。他们的心理已经不再那么淳朴了。他们辨别不了什么是真的，什么是假的，什么才是真正对她们是好的，什么是坏的。他们只知道随心所欲，随便说，随便闹，随便不尊重老师，随便不认真对待自己的生命。他们觉得哭就可以解决所有的事情，只要哭就可以有人站在自己的一边，只要哭，就有糖果吃。只要哭什么都好办。 事实上我觉得哭的背后是他们的谎言，他们利用哭骗取我们的同情心。他们就胜利了。我不知道如何去引导他们，如何去教育他们，这不是一时间就可以改变的，这需要长时间的洗礼才可以让他们慢慢改正过来。而这边的家长没有这个意识去教育，错过了最佳的基本的世界观，人生观的教育的育成时间，他们只能在漫长的四五年后才可以真正去参悟这个世界。无论怎么说，哭泣往往解决不了问题，哭是用来表达情绪的，而非成为一种骗人和歪曲事实的工具。 供稿单位：绿野社会实践队/撰稿人：彭爱玲/审稿人：何昀彦 |
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