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标题 探索怎样做一个好老师
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作为四年级的班主任,我班上的小朋友们一直问我,什么时候有他们的课。今天终于能在我自己带的班上趣味数学,可是由于我自己没有上课经验,导致整个课堂都枯燥无味,根本调动不起孩子们的学习热情。随后我作为辅导老师去听了三年级班主任的课,她在课堂上的表现让我受益匪浅。她讲课的风格与氛围能让孩子们的注意力集中起来,这样就能让同学们更好地跟着老师的思路走,从而更好地学到知识,这也正是我所需要的。

今天是三下乡的第六天了,我深刻地体会到班主任管理与老师课堂教学的难度,但我会直面这种艰辛,因为这是我生活中的垫脚石而不是绊脚石。对于今天的趣味数学,我后来听到辅导老师对我说,有同学一直讲答案而我没有理,这让我意识到问题的严重性,因为这会导致班里的同学对回答问题的激情消退。对于今后的课程我会更加认真地对待,准备好课程教学内容,让同学有一个更好的学习体验,收获更多的知识。 ?

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更新时间:2025/3/15 14:34:40