标题 | 育苑即景【组诗】 |
正文 | 育苑即景 【组诗】 育苑春泥 也许, 我的比喻不很贴切; 也许, 你该笑我竟然将毫不相及的两者并列。 可我, 仍痴心于独自的遐想, 脑海里浮现出画面一叠叠。。。。。。 第一幅:课堂 说它很大,其实很小 说它很小,其实很大; 小的只能容纳数十人挨桌坐下, 大的却能涉及地阔方圆、科学文化, 大的却能论及古今中外、巨匠名家。 唰唰。。。。。。 好似春雨轻洒, 一株株幼苗吮吸着雨露渐渐长大, 春色不愿离去, 育苑里盛开朵朵奇葩。 第二幅:办公室 这里, 有时静的无声无息, 似乎能听见人的呼吸; 有时可闻阵阵话语, 指点学生解决一个个难题。 蓝笔描绘了翱翔知识天空的路线, 红笔勾勒出了探索未来奥秘的图卷, 键盘敲击声构成了悦耳的和弦, 伏案疾书者绘制出直达目标的航线。 第三幅:校园之夜 华灯初上,璀璨晶莹, 恰好似天上颗颗明星, 划破漆黑的夜色, 闪烁着未来的希望和光明。 夜色深沉,校园寂静, 那景观灯把夜色装扮的格外迷人, 那景观灯就如同是校园里的启明星。 原稿写于1983年5月 此稿改于2014年2月 |
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