标题 | 以读促写——关于作文之浅见(之五) |
正文 | 以读促写——关于作文之浅见(之五) 2012-05-2308:37:13|分类:教学简论|标签:字号大中小 大概每个人都有阅读的喜悦,通过阅读带来无限的快感——无以言说的快乐。这份超乎寻常的快乐,能让寂寞开出美丽的花朵,能让善良在瞬间得到质的升华。 还是让我们沿着名人的轨迹,寻觅一种由衷的感动吧。大文豪托尔斯泰一生都在读和写中度过。透过他读书的历程,我们看到经典的魅力,无论是古希腊神话,法国的古典小说,还是优美的俄罗斯文学,都成为濡养其精神的养料。正是在一种无以言说的美的感召下,才使得他试图以自己的笔触开辟出一条心灵的道路——和名人融通心灵。而他一生从未间断过读书和写作,在长达82年的漫长生涯中,从识字开始,就未间断过阅读,当然,也没间断过写作。 而当我们看到,他7岁的时候,就已经自主编辑杂志“儿童娱乐”,并在里面收录自己写的7篇关于小鸟的故事,我们不能不由衷地佩服一个孩子的灵动和爱心。可以想象,爱心、兴趣是催化一个人成功的不可须臾离开的要素。 也正是随着他阅历的丰富,他愈加渴望读更多的书籍,而大量的阅读,不仅丰富了他的视野,也更加开阔了他的胸襟,当他雄心勃勃地写完《祖父的故事》——一个身经百战的上校的经历跃然纸上,我们看到的是一个破茧成蝶的托尔斯泰,从此,他创作的欲望,一发不可收拾,他正沿着一个专业作家的道路,越走越远。 翻开历史,这样的例子不胜枚举,古今中外的许多思想家、哲人、智者,都是喜欢读书,并最终在所研究领域独树一帜、卓有建树的。我国著名的作家,我们大家熟悉的许多现代作家,诸如鲁迅、郭沫若、矛盾、冰心、巴金、曹禺等大多喜欢阅读名著,以致使得他们最终也写出不朽的传世之作。甚至个别科学家,之所以取得诺贝尔奖,令人惊骇的却是从阅读《红楼梦》中,得到智慧的启迪——在无与伦比的艺术构思和博大精深的智慧宝库中,受到震撼、得到异乎寻常的灵感。可见,阅读对于激发创造力与想象力的不可或缺的作用。 可见,阅读是创作的最根本的基点,是创作的最初、最萌动的起点;而创作则是阅读的目的和归宿,更是阅读的出发点和不竭的动力与源泉。 当我们有一种欲表达的愿望和冲动的时候,我们便不可遏制地读好书,好读书,而这种情感的累积不断加深、加剧,循环往复不已,我们便真的将读和写融通在一起,我们豁然发现,原来读和写就是一体的,二者须臾不可分离。写作的欲望推动着阅读,阅读的快感激发着书写的冲动,并令人为之不懈地创作。 因为读书是学习,写作是学习,而且是更深入的学习。只有把二者融通起来,才是实践过程的一个完整的循环,才是认识形成的一个自然圆和。否则,读将陷入浅薄与枯燥,写也将变得乏味不堪,甚至如同缘木求鱼。当然,我们这里的读不光是有文字的,虽然有文字的书籍,是人类智慧的精华,是人类文明的高度浓缩。 那么,就让我们走进经典吧,相信伴随经典的深入人心,我们便会在灵魂的不断洗礼与升华中,拿起手中的笔,以书写内心的喜悦与灵明,而这份灵明,一定是融通了古今中外所有智者的开悟与心光的——真正的智慧之光、生命之光与信仰之光! (2012年5月23日辰时) |
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