| 标题 | 仁者乐山 |
| 正文 | （八年，为一所以“爱国、立德”，不以盈利为目的，办国人的基础教育的学校，从筹建到的辉煌，历尽沧桑而无悔；然而因时毛，办美国人的教育，而止步、而伤感。转制—学生毕业—教师下岗，多少人从离乡别井—别客还乡—“南柯一梦”。如孩儿划圆，终点又回到起点。 为适应新的生活，避免伤感，决定：暂时不写任何东西。然而，在打开电脑，整理照片文件时，上周前往和平县四联中学的情景，又一幕幕地浮现，勾起一些难忙记忆，而平静不下来。） 上周，应东莞好友之邀，到和平四联中学探访黄校长，我当然立刻答应：好，我正想去．．．．．． 几年来，只要有机会我就会前往四联中学，因为与四联师生们的相聚，总是尽兴而归，留下美好的记忆。这里，是广东与江西的交界处，四周围绕着大山，物产丰富；这里，主要居住的是客家人，热情好客。每次，好客的山里人的酒会让我淘醉，山里人的茶会让我难以忙怀。因此，外教卡兰、罗伯特也和我一样，放假常到四联中学。 从广惠高速—惠河高速—粤赣高速，车一路往江西方向走，到和平县城，黄校长早在高速公路路口等着与我们一同进山。在绵延二十多公里的山路，不时可见山鹰在山顶上盘旋，路边是成排的樟树，清澈的小河，在严热的夏天，依然凉爽，看着也让人心里舒坦，留下了挥不去的记忆。 到了四联中学，因为放假，校园一片安静，但村里到处飘荡着孩子们的笑声。 四联中学，曾经是梁威林（广东省第五届政协主席、广东省原副省长、新华社香港分社原社长）、林若（原广东省委书记、原广东省人大常委会主任林若）从事地下工作时创办的学校，具有光荣革命历史。 2007年12月底，我曾带领学校的师生到该校交流访问，2008年1月9日，我以“红色的旅程，永恒的记忆”一文登上了《中学生报》的头版位置。 这里的山水象一幅画，让我连忙拿起相机创作、记录。 当日天气，时阴时雨，山里的小路曲折，溪水潺潺，板桥简朴，雨过后的空气，因高空和地表之间所形成温差的原故，在半山、在农家的屋顶上形成一层薄雾，就像仙女腰系的白纱，煞是好看，让山村显得幽静与和谐。 中午时分，各家忙着做饭，飘洒清幽的炊烟把山里人的生活演绎的尽善尽美，让山村散发出迷人的魅力，让我不断按动快门。 午后，黄校长带我们到学校旁，参观有二千余年历史，建于秦朝，拓于元未明初，兴于晚清（民初），繁盛至今的古镇林寨。林寨以其一江穿越，四野环抱，俊才辈出，人杰地灵，良田万顷，四角华宇而让世人惊叹。在此，也让我领略到因水而兴、因人而盛、秀水丽岸、蕴含神韵的客家文化。 如今，广东到处都标榜自家是最美村庄，最美古村，相信到过此地后还敢说乎？ 傍晚，太阳快落山，炊烟再起，可见，天边的红霞，田野上的微风，天边归巢的鸟儿与乡村的人一起汇成了一幅自然、和谐、美丽的田园风景。入夜，要告别四联中学，黄校长和教师，一直送我们到高速公路口，依依不舍作别，相约下次再会。 路上，我沉思：我这一代人的学习阶段，教育重在“德、智、体”全面发展，主要是培养无产阶级革命事业接班人。而今，在广州、东莞、深圳特区等珠三角地区学校门口的广告尽是：“我校XX人考上重点中学、大学”，“我校XX年级在期中考试，排全区第X名”，“XX人出国留学”；私人教育机构的广告，承诺：“XX钱，高考提高多少分”；更有在近期凤凰电视台某节目上，一位曾经是向邓小平先生提议要恢复高考的“教育家”说过，他要让中国最优秀的学生到外国去留学；我倒想请问该“教育家”：外国人能为中国培养最优秀人才？也可能他真的不知道现时中国最优秀人才恰恰是自已培养出来的。目前，教育已将考试成绩作为评价学校办学能力、评价学生的唯一标准教育在走向功利化、金钱化。我曾和个别从事了几十年的教师探讨：教育为了什么？教育给人什么？现在给人更多的是欲望。 在和平，看到当年霍英东资助的六所学校，在其他地方还看到黎灿老先生节衣宿食资助的学校，他们有一个相同的愿望是：希望学生有良好的教育，希望学生学有所成，给学生总是希望。 山村，让我们可见，人们总是在土地上播种，通过精耕细作，希望日后有好收成，给人的就是希望。霍英东、黎灿等仁者不正是给学生播种希望吗？ 对于希望——欲望，我们形形式式的教育专家们，是该反思了。 对于教育，我想，孔圣人早已给我们答案：仁者乐山。山——有适于万物生长的阳光、空气、水，山给予人希望，教育更要 给予人希望。 |
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