标题 | 杏起杏落(短语) |
正文 | 语文老师走上讲台 开始塑造学生的灵魂 一个隐秘而无法形容的事业 ** 孔子坐在杏坛(一棵杏树下)开讲 他讲的是语文吗,数学吗,天文吗,地理吗…… 不,不,所有的学问都是连为一体的! ** 释迦也是坐在一棵树下,菩提树,开讲的 (树木与人类的隐秘与密切关系,一) ** 何谓学佛? 不杀生(和平) 何谓学佛? 吃素(绿色生活) ** 什么是有益于世界?我,安静。 ** 一粒沙好了 沙滩就好了 海洋也就好了(洁净了) ** 关于秋天。秋的词儿里有个坏的,叫“秋后算账”,形容人的小器。有个最广大的根母词、褒扬词,叫“春种秋收”,它鼓励大地根本,农业之母,丰腴劳获。 ** 路过华北平原的一县,名平原,当年三国刘备曾于此任过县令,他每年春种与秋播,都会率先官民,亲自扶犁、点种,鼓励农耕,成为一个地方的千古美谈。 ** 单个的人杀个鸡都会吓得后退。 可当他们组成军团,木然如此,杀如草芥。 (集体的可怕,一——战争与和平) ** 集体为何可怕呢?因为集体是机械,集体不用思考,集体是是木性,是石性,是铁性(集体的可怕,二——战争与和平) ** 和平与单个的个体(人)有关 所以当我们谈论和平时 请注意高度关注单个(人)的命运 ** 诗人与哲人在散步 诗人与哲人是一对兄弟吗 ** 神学家原来就住在诗人的隔壁呀…… ** 诗歌与哲学,一水双流,一枝两叶。 ** 诗人是世界的矫正器, 所以看起来矫正器总是弯曲的。 ** 野渡无人、寒山僧踪、岸芷汀兰、妙法莲花、清御长风、凌波仙子、洞庭秋思、独钓寒江…… (追踪迷人古典,一些空灵的”四字词组”) ** 有人不择手段弄了一些钱,赢了, 却把道德输得一干二净,像赌徒。 (昨天的世界和今天的世界,一) |
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