标题 | 恒河的波浪(短语) |
正文 | “何谓河广,一苇杭之” ——一根柔弱芦苇怎样泅渡过老年? 这个问题象哲学一样,洇漫又晦涩。 ** 我转过头去,也想像海明威一样, 高声呼喊请教诗歌与大海—— ** 谁曾成功地度过老年? 谁曾成功地破解过哲学? ** 我对古印度哲学非常赞美的一点是—— (一个智慧发明) 那里的人们数量非常众多(多如天上星河) 可心灵却各个秩序,很少互扰 ** “互扰”的深根源于封建专制,互相压制习惯,一种衙门心理,我是管你的,你是管他的,依此层层传递,就是一个小小衙役也四处梭巡找他要管的人,直至一个仆人,无人可管,打了猫一下。 (不快乐的心灵根源,一) ** “人不互管,世界不乱套了”? 人不科学配合,世界才会真的乱呐。 ** (对一种优异飞禽的观察) 鹰的聪明还在于,鹰从不傻傻地往一起挤,它们懂得廖廖落落,疏枝袅袅,也是一种美…… (生活与栖居的学问,一) ** 我不知古印度智慧之海有多深,(我在泰戈尔、圣雄-甘地那里看见无可度量)但我愿意向他们学习,那里曾向东方输出一条哲理(佛学)的千年河流。 ** 诗人是祖国的一部分。 (历来如此) ** 绘画的一个优长是,不用翻译 音乐的一个优长是,不用翻译 而诗歌的一个优长是,它甚至只属于祖国 (很难用另一语言传译) ** (圣雄-甘地的聪明)这位哲人说“非暴力,不合作”。 我对待浑人,要做智者,我不与浑人使用暴力还手。但我也不与你配合,“井水不犯河水”“大路朝天各走一边”。你不要改造我,我也不要改造你。我在我的心灵空间里生活,你在你的心灵空间里生活(自由度的展开,明白人类间“互改”的徒劳)…… (生存“多维空间”的惊讶发现) ** 圣雄-甘地为什么要倡导“非暴力”理论呢? 无论或大或小的暴力,都是一种战争行为;还有比在祖国里,在一国同胞中,使用这种粗暴更没有理由、更舛错的吗? ** 温和主义思想之哲思, 是印度恒河上轻轻波浪,波浪 轻拍着婴孩可爱的摇篮。 ** 古印哲学有什么典型特征呢?宽容,宽容,再宽容。 (伟大仁慈的宽容精神) ** (旅行与考察,一) 远方你抵达的某一个地方,这里曾发生过什么?你可能很难弄清……但当你观察当地人的普遍表现,就可大致测量出:人们的行为举止(道德素质)是那里社会曾发生什么的准确“记录仪”。…… |
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