标题 | 才艺神童“早教”悠着点 |
正文 | 才一岁多点的女娃。表演海中自救,这不折腾人吗。说白了是“强加悬念的作秀”。 爱好和兴趣,本来可以伴随一个人一生的。但如果添加了别的什么用意或含有指令性的味道,结果可想而知,是会适得其反的。不错!从小去开化锻炼一个人的才艺,是人生路上方向引导,作为发展,而奠定的里程碑。有一点要肯定,但这决不是一两岁这个年龄段。 呀呀学语尚不够,就要超前育早教,说是拔苗助长,也不为过啊。邻里一个小孩,七岁了,父母给他报了游泳班,可孩子每次都啼哭不愿意去上课。入水更如下油锅,,不是逃学就是哭闹。家长挠头不已,经高人指点,带孩子旅游去海边玩儿,没想到孩子兴致很高。玩得尽兴。为什么会有如此反差,还得说是一个兴趣。小星娃在海中表演四分钟,又有多少乐趣在其中。哄劝,抵触,不得已的展示。家长守身边,危险虽不大,风险不能说不有吧。重要的是给孩子心灵造成的影响,不会是乐观向上的。 过早地去展现一点过人的技艺,还轰动效应有多家媒体采访,众人观看。摆开让人猎奇的阵势。王老先生的“早教”理念又沾染了多少“秀”的韵味呢。又能给人们几多可供学习的经验呢。大不了是“专业表演,请勿模仿”的提醒罢了。且看小星娃下水前的啼哭,出水后的僵笑。孩子是被强扭了自己的兴趣意愿。 “神童”太早教,老大多变化。许多当年展超才艺的“神童”,后来都离开了自己的强项,转兴趣而其他。因此,孩子还太小,教育不必急,顺其自然兴趣至,有才早晚显聪明。但愿,小星娃的故事不要再发生在别的孩子身上,尤其是带有危险性质的才艺展示。 |
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