| 标题 | 回到那一课 |
| 正文 | 初一的语文课本上的第一课，是王家新的一首诗歌“在山的那边，”多年之后，在翻看这第一课时，感慨颇深，现在想想，似乎懂得了为什么头一篇就选择了“在山的那边？”是有一定寓意的，告别了小学生涯，进入初中，似乎那时的我们对理想和信念有了向往了，开始也认真的规划一下了，不像小学时候那十分“可爱”的大理想了，毕竟，年龄也大了点，思维自然少了几分幼稚。对于这首诗，没有多少人会感到陌生吧？因为这第一首诗在初中生涯的第一堂课中给了我们追求理想的那份勇气，也让我们知道了，一个有信念的孩子是多么美好。还记得，在上那节课的时候，我们是特别的兴奋，特别是耳边一直传来“理想”这个两个字，我们敏感了，对理想敏感了。 山的那边是什么呢？一个懵懂的农村男孩问到他母亲，母亲说有海。这就是诗里小男孩和母亲的对话，简单的对话，男孩却已把理想捧在手心了，一个人奋斗的第一课，其实真的少不了对理想的树立，我指的是要与自身实际相的，不是要人们浮夸理想，不靠边际的树立的理想，也是没有半点意味，因为你根本就没有做好去实现的准备。树立理想信念，做好去实现的准备，这很重要。王家新在诗中描述的那个男孩，他听母亲说，山那边有海后，特别兴奋，小小年纪，心里就埋下了一颗“理想”的种子，理想就是希望，有了希望后，男孩从此后就开始了实现他理想的步伐，每天，翻过那一座座山。我们也知道，往往上帝是会和我们开个玩笑的，但他绝对不是戏弄我们，只是让我们做好更多的准备去实现理想，多迈出自己的步子，多准备，多探索，因为自己在为自己理想的奋斗过程中所走过的每一步伐，那都将是你永远的财富。理想是精神信念，每个人都可以有，只要是你真诚的理想，你有准备去实现的，我相信，这种理想绝对会发光。 诗里的男孩还是对理想比较敏感的，但我想，这种敏感应该还是与他所处的背景离不开把，被一座座大山所包围的村子，海，难道不是一个很有诱惑里的意像吗，男孩没见过海，可那想看见海的一颗心真就如同冬季雪地里的一团火焰，红的热烈，热烈的温暖啊。就这样一个向往，男孩用了所有热情，只想把理想实现。我们知道，山的那边只是山！男孩翻山的次数可能连他自己都记不清了，我不知道小小的他为什么如此执着，他翻过一座还是一座，没有蔚蓝色，只有山冷清的面孔，即使这样，好像也没有让男孩的脚步停下，也没有使他心中那粒希望的种子死亡，反而，种子发了芽生了根。对海的执着难道是对山的厌弃吗？这只是我的猜测，但我想诗中男孩肯定不会厌弃大山的。 海确实挺吸引人的，就是没见海，但也知道海是有蓝天一般的蔚蓝，孩子都喜欢蓝色，也许，蓝色真就是希望的颜色？我想是这样。诗里的男孩最后有没有看到海，我们都不知道，王家新似乎有意的留下一个“理想在继续”的悬念吧，其实我们心中都应该有个属于自己的答案，我的答案是：男孩就算没看到海，相信他也不会有什么遗憾，因为他所付出的努力都被大山铭记了，他会看到比海更令他向往的东西的，他肯定能有收获，他坚持了应该坚持的理想，即使当时他的理想只是个象征。 “ 在山的那边”呈现在第一课，真是编书人用心良苦了。海，一个蔚蓝色的象征，山，一个无情的屏障，男孩，一个追求理想的天使。我现在看的时候，当年，在课堂山听老师讲这首诗的情节还是记忆犹新，历历在目，不管我们是在那个阶段，都不要放弃选择树立理想，每个人心中种一粒理想的种子，天天用心呵护吧，用你们勤奋的双手为它浇灌，最好不要放弃，做一件事，特别是实现理想的事，假若，你半途中因为坎坷选择了放弃，那么你就是最傻的人了。这些道理每个人都懂，但各自要问问自己真诚的心：真的一如既往的坚持下去了吗？ |
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