标题 | 高考那年 |
正文 | 兵荒马乱的中学时代终于在2013,因我参加了高考而结束了… …但是学习永远不会结束。 参加高考充分说明我真的太屈才了,高考没什么难的,只要用心日积月累,持之以恒,厚积薄发,一切都是那么的简单。可谁人知晓?盖举世昏昏,皆是斫我心灵,丧我志气,无一可与商量学问,言天下国家之大计,成全道德,适当于立身处世之道。自恸幼年失学,而又日愁明师。人谁不思上进?当其求涂不得歧路彷徨,其苦有不可胜言者,盖人当幼少全苦境也。——说民国时的腐败黑暗,但就是袁世凯一手建立了中国的现代大中小教育体系,还有师范,毛泽东也是如此才能在第一师范享到理想的学习。因此他在解放多年以后回到母校,说了:“要做人民的先生,先做人民的学生”。那是他唯一的母校。 我原本打算去我理想中的中学开始我所憧憬着的美好中学时光… …但是他们却把我录取了。 我所遇到第一个中学班主任,她在我心中,永远不配做人,还凭什么为人师表?她有一个“优点”,非常善于发扬“民主”,她时常让同学署名投票,说说自己的竞争对手。但是,她却有一次让全班同学投票选出“全班最不受欢迎的人”,一个女生被“选”上了,当场痛哭。而我们这个班主任却没有一丝内心的不安,还公之于众。当然,她所教育下的学生,大多数是溜须拍马者,竟然还赞同。她更是以为如此才能提高她的威望,确实,人家还是一个所谓的“省级优秀教师”,不过在我眼里,她毫无师德。她讨厌我,确实事出有因。我的确不善察颜观色,我喜欢上课时看一些自己喜欢的科目,我承认那是不对的,但是她在第二个学期的期末考试后说我的副科成绩好有什么用?除了英语,我不承认我哪点比他们差。我在她的眼里,没看到一点恨铁不成钢的严厉,只是屡屡赤裸裸的侮辱打击。我绝不是一个爱惹事生非的学生,她却是那样一个所谓的老师。只有两个学期,我决定转学。但我最喜欢那里的历史老师,她朴素善良,我走后听说她去南开中学了,她是我的第一位历史老师。 二〇一〇,回到阔别十多年的故乡读书,才知道何为“吾爱吾师,吾更爱真理!” 那时的班主任他对我讲,应县一中是很不错的学校,谁曾想?兵荒马乱的中学时代。 在实验中学考试那天,也不知道是怎样的机缘与巧合,所在考场竟与最后的一所中学处于同一条经线上… …春日的暖阳,夏夜的凉风,把头埋在书里,对于校园里的美好回忆也莫过于此。南望,中学时光… … 对于中学,我现在最痛恨的事情莫过于当年我在学校时就没有“一票否决老师”的权利。妹妹在高中亲身投了一票,她告诉我他们班有一男生大致这样写道:英语老师,穿着前卫,卖弄风骚,引得男生无心听课,女生整天打扮,导致我们成绩下降,应当予以严处。可笑的师生,真是耳濡目染啊,要是我不会管这些的。 在某一中学,看到过这样的一幕:同学拿着书提问,大多的老师说:“等有空的”,可是如果烦了,就把学生的书打翻在地,学生然后捡起书继续请教,她却破口大骂。这是我亲眼所见一名高三生和一名重点中学老师,这样的学校是该上还是不上?反正,我宁愿选择退学。 因为那三尺讲台可能仅仅是你们的一门职业,但确是别人的一生。我只是想将来如何将思想政治教育运动化,让你们本本分分的,特别是那些所谓的重点中学里的,教师是人类灵魂的工程师,可能对你们要求太高,但是起码得是个人吧?要做人民的先生,先做人民的学生啊。 都说读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如阅人无数;阅人无数,不如明师指路。高考后,他们都在问我考的怎么样,肚子里的这东西也不能拿秤来约一下有多少,谁也不想自己就“那样”去参加高考了,无师自通太过偏激。就高考出的这点题,真感觉自己太屈才了……孙悟空没有菩提祖师他也大闹不了天宫,我只是想通过高考找到母校与明师。直到高考,我从未有过母校,理想的学校里有很多信仰,有一种信仰能使青春不再虚度。可却有如此之多的枉为人的不顾事实妄言谰语,欲加之罪,何患无辞? 人不知而不愠,与生俱来,我觉得一直是一个充满了浪漫主义情怀的人。虽然我没有完整的接受应试教育,可通过高考证明我比他们强多了。谁人不思上进?其身所受之艰难,岂能一言而尽? 至于为什么参加高考,在我看来,对于每一个喜欢知识的人来说,最大的遗憾不是没有上大学,而是没有去考大学。 当然谁也不会理解我对于这个国家与民族的热爱,但我要说,现在中国人内心肮脏到了灵魂深处,一切都是教育的结果。美国可以入侵我们的教育网站,但更能入侵我们那贪财恋色的坏心,我们的教育让我们自相残杀,记吃不记打的贱骨头民族……中国啊中国? 至于我将来想做什么,我没那么多幻想… … 成绩出来时,平静的夜空霎时电闪雷鸣,但不一会儿就月明风清… …我在一直念着一段印度古诗:“漫天奇光异彩,有如圣灵逞威,只有一千个太阳,才能与其争辉。”但我更坚信:尝试不会遗憾,付出总会收获,努力必会成功!天道酬勤,地道酬善,人间正道是沧桑! 二〇一三,参加高考。 再见,兵荒马乱的中学时代。 ? |
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