| 标题 | 美丽的绽放——支教手记2 |
| 正文 | 满目的阳光，又是崭新的一周 刚刚举行完升旗仪式，看着孩子们敬队礼，唱国歌，仿佛看到了曾经的自己，而此时的自己却换了身份，不是小学生而是老师。时光真是魔术师啊。 上午四年级的语文课，我给他们讲李煜的《虞美人》，对于这些零基础的孩子，必须一步步的给他们讲解何谓“词”，“词牌名”又是什么，我知道此时的他们，必然有许多不能理解的地方，但是我总是强调学语文就是不断积累的过程，所以即便你有些新的东西无法理解，也需要你记下来，积累的多了，就会潜移默化的理解一些东西。 当讲到“雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改”，为了加深理解，我又引出了李清照的名句，虽然他们依然表示不知道李清照是谁，我还是决定继续讲下去，“物是人非事事休，欲语泪先流。”讲到这些，面对此情此景，自己突然有些激动，我对大家说：“大家或许现在还无法理解体会这种感情，但是有一天，你一定会明白，你们有没有想过十年以后呢，我们或许都已分别很久了，我们都回到了属于自己的地方，还是这里这间教室，可是坐在这里上课的也许早已是下一批又下一批学生，老师也不再是我，那个时候，当你们再看到熟悉的场景，你们也许会有很多感触！”看着这些渐渐沉默的孩子们，我想，他们的内心深处，一定会有所启悟。 一堂课一边讲一边解释，提问和不断重复回顾中结束，在走廊上，迎面遇见了很多学生，“李老师好”、“老师好”每每这个时候，刚才上课的劳累感顿时少了不少，迎面走来几个三年级的女生，她们还未走近，就大声喊着“老师好”，我也笑着回答她们，走进了，询问她们上课的情况，由于学校安排，这一周三年级临时交给中国海洋大学的志愿者们接管，所以我也暂时搁下了班主任和三年级的教学工作。几个女孩子满脸委屈的像我诉苦：“李老师，刚才的老师好凶。”我笑了，摸着他们的头，解释了一下原因，当告诉他们从下周开始又是我带他们的时候，他们大声欢呼雀跃起来，那一刻，不知道为什么内心有种感动，一种被小小的肯定的感觉，一个由陌生渐渐变得熟悉的过程，迎着阳光，沐浴着微风，走下楼去，心中感慨万千，不知不觉，自己渐渐喜欢上这种抱着课本教案，来回于教室之间的感觉，当一个人全身心投入工作的时候，全世界都仿佛安静下来，静默着观看你精彩的演出，而那一刻，很多世俗的纷繁复杂都成为身外之物。 或许以后，自己并不一定会去做一名老师，但是至少现在，这种站在讲台上的感觉，这个在讲台上的纯净的自己，这个向无数个天真懵懂而又渴望知识的孩子讲授知识和道理的自己，都让我喜欢，让我开心，让我骄傲。 7月16日 “天生我材必有用，“老师希望你们每个人都能记住这句话”，我用非常认真的语气对所有同学说，“所以每个人都一定要相信自己，尤其是有些同学，不要因为考试没考好，学习成绩不好，甚至调皮捣蛋被老师父母责备而觉得自己很差，虽然老师一直强调说要好好学习，但是其实成绩好坏并不是最重要的，如果你有一颗善良，真诚的心灵，有良好的品德，你同样是一个优秀的人······”大家静静地听着，那一刻，我觉得语文课堂的价值不仅仅在于教给大家简单的知识，更多的是延伸开去，触及灵魂，教给他们比知识更重要的做人的道理。所谓德育，或许就该如此，潜移默化，润物细无声。我希望这些小小的心灵可以慢慢懂得这些道理，努力去做一个优秀的人，真正优秀的人。 7月17日 感动的事情总是很多，四年级孩子的作文《我的老师》中写到自己的一些片段，决定摘录下来，做永远的纪念。 1.我们的语文老师李老师。她平时上课对我们那么的严厉，都是为了我们好，让我们好好学习，天天向上。但是有时候对我们也非常的好。只要我们有题目不会做的，她都会很细心的教我们让我们懂。 2.我第二喜欢的是语文老师，语文老师她非常严厉，我就喜欢严厉一点的老师，语文老师，我第一眼看见她我就想她一定是一位好老师。 3.咱们的语文老师，她虽然神情严肃了点，可是对我们非常好，她总是教给我们一些词句，让我们翻译，我们有许多不会做的，她总是认真的交给我们，无论什么时候她的脸上总是笑容的，很少有生气的样子，这让我非常喜欢。 4.我们的语文老师天天改我们的作业，还有跟我们上课非常辛苦，语文老师上课非常仔细，我非常喜欢语文老师。 5.语文老师李老师总是给我们讲一些诗词名句和词牌名，让我们解释，让我们读记背。让我们积累，我们解释不出来的话，老师就给我们耐心的讲解。 6.语文老师有双明亮的大眼睛，总是教给我们很多的新知识，老师上课的时候最不喜欢同学在下面讲小话和做小动作，她上课会强调纪律，有时会发脾气也会讲道理，告诉我们学会尊重和谦虚，我学到了很多道理。 7月17 |
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