棒棒糖的惩罚-优美散文随笔范文赏析-四季谷

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棒棒糖的惩罚

正文

宝宝己经开学3周了，很多很多想写的趣事，都耽误着没有写下来，有的只写了几句话存在手机里，有的发成了说说，我觉得对孩子来说，上学，转学，升学都是很值得纪念的事，必须要记下来。好在，近几周，宝宝很开心，我们也很快乐。

从去年冬天开始，就计划着要给宝宝换学校，为了这个心愿我们跑了好几个学校，包括开封的幼儿园，还有双语，小哈佛等，最终选择了二幼，是因为我觉得学校有大大的校园有利于孩子的活动，我挺不情愿孩子上幼儿园一天到晚呆到教室吃饭睡觉做游戏，二幼的校园里有大大的操场，很多高大茂密的树使夏天阳光也不会那么剧烈，微微的风凉爽惬意。

第一次带诺诺去学校的时候，他就很喜欢，欢快地在学校里跑着玩，还说这个幼儿园真漂亮，但这依然使我不能放心，毕意我们要面临着很实际的问题，交通虽然便利但很远，每天来回需要一个半小时；还有他要独自一人融入一个新的环境中。

8月19日，是诺诺开学的第一天。一早我们两个早早起床，穿上他最喜欢的超人衣服，在书包里给他装了一点蛋糕和零食，在车上一路上都在和他说话，到了学校，晨检处有很多小朋友，他们大声叫着：老师，早上好！轮到诺诺，居然什么都没说，低头而过。我问他为什么没问好？他说是因为我昨天没睡好。到了教室听到小朋友都给老师问好，诺诺低着头不说话。这一个小小的细节，让我明白了一点，我们要培养的孩子，不是要会这个会那个，而是要懂礼貌，大方，阳光，开朗。我在心里暗暗决定，第二天早上我要和诺诺一起向老师问好，直到他能够自己大声说出来。

第一天下午，我早早地就在幼儿园门口等着，心里在想，今天过得怎么样呢？一会看到我会是什么样的呢？心里那么忐忑。。。然而接到诺诺的时候，不等我开口他就告诉我了很多开心的事，比如他的学号是34，比如中午吃的什么，还说这个幼儿园很不错。他过得很开心。

接送孩子的两周里，我们俩都很开心，他己经可以大声微笑着对老师问好，并且见到的阿姨叔叔爷爷奶奶都问好，还和小朋友相处得很好，放学时常有孩子在后边大叫他的名字，一起在校园里玩。他很喜欢也很热爱他的幼儿园。

你在哪里上学？

某天下午放学，我俩去买大脸鸡排，有个小哥哥在我们前面等着，李家诺诺忽然问人家：哥哥，我在二幼的中二班，你在哪上学？小哥哥回答说，我在一小，我是二年级。于是两个孩子在聊起来了，诺诺说我学校里有可多滑滑梯，还有小羊和小兔，还有会掉石榴的树，老师说了小朋友不能用草喂小动物。你看，他会主动和陌生人打招呼聊天，他的学校让他觉得快乐。

棒棒糖的惩罚

某天下午放学，班里小朋友一个拿个棒棒糖，我问他是老师发的吗？他说是开心发的。开家长会的时候老师要求守时，凡是迟到的小朋友，家长第二天要送给全班小朋友一人一个礼物，开心妈妈给每人买了个棒棒糖。之后的每个早上，诺诺会说赶快起床，爸爸妈妈爷爷奶奶可没有那么多钱买礼物。

关于分享

忽然有一天，他说：我也想给小朋友分享东西。于是我把冰箱里的山楂条、排糖全部给他装着了，到了教室，对老师说，这是给大家分享的。这之后，家里的东西，比如玩具，他的粘画，他的蛋糕，他都想带到学校给大家分享，还把自己的东西给对门的哥哥分享。这算不算是孩子的一大进步？

关于兴趣

我一直很遗憾，没有培养孩子的兴趣，什么美术，英语，音乐之类的。但是我也特别讨厌那些给孩子报了好几个班的家长，他们在教室门口高谈阔论，让我都有压力，最柊我还是持着半玩半学的态度，给孩子报了个跆拳道班。虽然没有刻意地去让他学什么，但是诺诺却有了个最让我骄傲的优点，他会主动学习。每天晚上我俩坐床上，他就看他的几本智力开发的小书，偶尔讲给我听，看完书主动摆积木，拼拼图，我觉得这样挺好。

关于学习

学习到底是学什么？我记得有个老师说，教会孩子良好的学习习惯与学习方法更重要。诺诺的书上有一个小题，两只动物回家，问题是要找一条数字等于1的路走，因为没有教他加减法，我就让他自己选择路走，诺诺选择那条不是1的路，我问他为什么？他说：两点之间，直线最短。这是爸爸教他的，他记住了。在我心里，这道题他做得很完美。

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