| 标题 | “巨擘”老师的教育故事·之四：以一敌百 |
| 正文 | 晚上看电视，看到某电视台一个综艺节目《以一敌百》，忽然就想：我也可以把这个节目的形式搬到课堂上，组织大家进行竞赛，让课堂紧张而有吸引力。 说干就干，我做了课件，安排了六张幻灯片的题目，设置了六道关卡，一关比一关难。然后就想着买什么奖品好。因为台下坚持到最后的同学要和台上的同学均分奖品，所以只能买好分的东西，而且也不知道坚持到最后会有多少人，买什么好呢？我来到学校门口的小文具店里，到处瞧去。老板很热情的问我要买什么，我把意图说了。他就向我推荐作业本，圆珠笔，我觉得都不太妥。试想想，若最后一人获胜，他拿着一大把的圆珠笔或一大叠作业本，有何喜悦感呢？我最终还是空着手回来了。 要上课了，奖品仍没有着落，我只好硬着头皮进了课室。我说：“我们复习完了语病板块，今天我用一种特别的方式来检验一下大家，看大家掌握得怎么样。下面我们开始‘以一敌百’。”学子们惊奇地看着我，接着就欢呼起来。我把规则讲了一遍，然后就拿出十五元钱放在讲台上，说：“我在文具店里找了半天，也没找到合适的奖品，我想就不买了，最后胜出的同学就均分这十五元钱。”刚刚还热闹的课室里立刻安静下来，大家的脸上都没了那种兴奋。我赶紧解释：“这不要紧的，我买奖品和现金都一样的，就算我请大家客啦。”大家于是又兴奋起来。 规则是这样的：一人在台上，其余同学全站立在台下，大家同时做题，台下同学先亮答题板，台上同学可参考大家的答案，最后亮答题板，答错的同学就要坐下，若台上同学也错了，就换台下一人上来，一关一关闯过，最后胜出的所有同学均分奖金。这节课紧张，刺激，也热闹，只可惜没一人能坚持到最后，在我设置的一道道关卡前纷纷倒下了，就连张锐李菲也在最后一关倒下了。我心里很难过，这说明大家没有掌握好这个板块的内容。同时我也很疑惑，这个难度，按道理张锐李菲陈瑶等同学应该能闯过来的，这是怎么回事呢？我疑惑地扫视全班，却发现班上有一股诡谲的气氛，有同学在窃窃地笑。我立刻说：“明天再来一次。” 我回到办公室，刚坐下，科代陈瑶就进来了。她悄悄地跟我说：“巨擘，我们很喜欢‘以一敌百’，但我们不要你的钱。”嘿，还在想这个啊。我头一昂，胸脯拍得山响：“我不在乎，我愿意，一个单元才一次，有什么要紧啊！”陈瑶狠盯了我一眼，走了。 第二天，我重新命了题，制作了课件，把题目难度作了调整，前几关容易一点，最后几关比昨天还难。这节课比昨天明显更热烈，台上台下攻防更加激烈。我在一边当主持人，不时得意地笑。闯关到最后，台上是张锐，台下有陈瑶李菲等十四人，自然那十五元钱也由他们十五人均分了。对这个结果，我还满意，因为毕竟题目很难，而且有十五人闯过了所有关卡。 午间时候，我正在办公室休息，忽然陈瑶王子杰等一群人进来了，嘻嘻哈哈地请我吃雪糕。哇，真好，这天气吃雪糕，太爽了！我赶紧从袋里拿了一根。看我那馋样子，学子们笑弯了腰。陈瑶说：“巨擘，这是你请的客，好好吃吧。”啊？我请的客？这时王子杰说：“巨擘，下次你还把钱放讲台上，我们就一关都不过了。”嘿！这是哪儿跟哪儿啊？看我瞪着小眼睛，学子们又笑弯了腰。然后他们就齐声说：“我们不要钱，我们要你的签名书签！” 嗨，原来还在惦记我的书签啊！ |
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