| 标题 | 浅谈读大学的作用 |
| 正文 | 浅谈读大学的作用 大学，我不知道该怎么定义它。一千个读者一千个哈姆雷特，同样，一千个人对大学定义的看法也各不相同，毕竟思想是内在的，你没说出来，或者说没有准确说出来，没人知道你是怎么想的，这些关于唯心或者唯物的哲学我就不解释了。 很多人，包括我的家人，都曾一度误会上大学的作用。在他们看来，上大学就好比公鸡飞上枝头，然后展一展翅膀就一定能变成凤凰了，也好比鱼跃龙门，跨过了高考这道坎，上了大学就是一条上可飞天下可闹海的龙了。于是乎，他们就默认一定的付出，就一定有一定的回报，不，是一定的金钱的付出，就有一定的金钱或金钱以上的等价或高价的回报，以便以后在这社会混得更好，没错，他们都把送自己的子女上学当成了一种纯商业业性的投资。这，不得不说是一种误解，殊不知，大学，本身应是人类高深智慧的集结地，它的初衷应该是高大而神圣的，当然，我没有批判商业投资是一件不高尚不神圣的活动，只是觉得它不应该被一群人认为这是读大学回报的唯一响应。 一些农村里的父母，对自己上大学的儿女都抱有做官的念头，他们认为高考就像古代状元之考，上了大学就像考中了状元，自己的儿女做官只是时间的问题。对于这个，我不知道说些什么好，是他们被官欺负多了？想自己也过一把官瘾耍耍威风还是穷怕了？误以为当官就能发家致富？若如此，不得不说这是一种悲哀，一种对知识认知的悲哀，也是一种封建思想的后遗症。 殊不知，大学，古之修身养性，今之修身养性学会做人兼探索高深知识造福人类，而非为实现欲望和名利的垫脚石。为了金钱，你大可刚成年就去就业，就去经商；为了权力，大学这个地方不适合你；为了名利，很多名利显赫之辈并不出自大学。 大学，好学会做人，学会学习，学会看世界，三者融会贯通，于小者，何愁无安身一隅？于大着，何愁无用武之地？ |
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