| 标题 | 多样的我 |
| 正文 | 多样的我，多样的生活。 ——题记 “受伤”的我 我是一个从小生活在县城之中的男生，和其他小朋友一样，小时候的我，爱玩、爱动，而正因此，总免不了“受伤”。 我曾经因为追逐同伴从三米高的楼梯上滚下，吓的奶奶抱着我直奔医院；我曾经为了捡一个乒乓球摔下了几十米长的斜坡，额头绽裂还哭闹着不让医生手术来缝补，于是我的“不妥协”在额头上留下了一道虽不起眼但却永久的疤痕。但最受伤的是我从三米开外的游泳池上摔下，于是，当时幼小的我那惟一的一颗恒牙摔断了，以致现在的“参差不齐”。 别人笑我牙不全，我却毫不在意。我相信，只有敢笑，笑容才会美。即便“受伤”，生活也依旧灿烂美好。 “痴”书的我 从小我就喜欢读小说，尤其是外国小说。 我读的第一本外国小说是《海底两万里》，那时的我正读四年级，少年的想象力被无限激发，我开始畅游在凡尔纳的科幻世界中。 五年级时，我第一次读《基督山伯爵》，那时，我只是迷恋于情节的跌宕起伏和惊心动魄，但过了两年，直到初一时，我才稍稍领会其中的深意。 大仲马笔下的基督山伯爵，年轻、富有激情，处大事稳重，有恩必报，爱憎分明。他和神甫无罪却被关押在牢狱之中，揭露了当时社会的黑暗和封建统治的腐朽，而主人公唐泰斯和神甫则是人民正义的代表，这正是法国大革命时期人们追求自由、幸福的人性的真实写照。 于是，在我面前，展开的是一片浩瀚的文学海洋。它与其它学科的密切联系和它自身的博大精深与神秘深深地吸引了我。我沉浸其中，静静地聆听那作者笔下流淌的心声。 在紧张之余停留下来静静地读一本好书，我想，这比一遍遍地做题更能提升我们的文学素养，来从容面对中考。 “倔强”的我 作为学校众多外地回长生之一，我可以选择在长沙或望城参考。但是这样，我与父母发生了争执。 父母想让我在中考前放轻松点，想让我在望城参考，便可以直接进一所中学的理科实验班，但我却强烈要求在长沙参考，因为，没有拼，就没有成功。 既然长沙的五万多名考生都挺过来了，我为什么不可以呢？我坚信，这一段拼搏的日子，必将成为我最美的记忆。而倘若我沉浸在安逸之中，只会，慢慢被这个时代所淘汰。 我的人生，只能由我做主，我这时是如此“倔强”。 后 记 多样的我，需要创造多样的人生。 多样的人生，正在被我创造着…… |
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