| 标题 | 一颗普通的星 |
| 正文 | 这是二十世纪八十年代初，一名高二学生写的作文，作文中的老师，是我妻子的父亲。当时，我妻子也在读高中，因该作文被当作范文印发各班，有心的妻子把该作文抄录下来。我虽然与孟老师不曾谋面，但因妻子的关系，常常听到别人说起孟老师的生活点滴，为人轶事；我也经常听妻子说起她父亲的的事迹，他的形象在我的想象中很高大。臧克家说：“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”死后能作为楷模常常被人提起，这是做人的最大幸福。我也想为孟老师写点什么，但又怕写不好，一时也不知从哪下笔。在教师节来临之际，谨刊发此文，以缅怀燃烧了自己，照亮了别人的孟老师。同时，也献给那些在教育战线辛勤耕耘的老师们。 一颗普通的星 沙河县褡裢中学 高二 杨星云 儿时，奶奶曾告诉我：“地上多少人，天上多少星；死一个人，就会落一个星。”我不管事实怎样，总觉得很有趣。于是，就常常望着满天的星斗出神：哪颗星是我？哪颗星是奶奶呢？那些最明亮的星星又是些什么人呢？ 上学后，老师讲了雷锋、焦裕禄的事迹，我被那些平凡而伟大的人物感动了，不由得想起那些明亮的星。于是，非常自信地认为：他们就在其中。以后，凡是我所崇敬的人，都被排入了那些明星之列。 天真无邪的时代过去了。现在，我忘星的兴致却更浓了。近日来，我常常望着群星发呆。我在寻找那颗普通的而又格外明亮的星。可是，我再也寻不见了，那颗星已经殒落了。 那颗普通的星就是我们学校的孟昭钦老师。孟老师兢兢业业三十年，吐丝至死似春蚕。去年，五十多岁的孟老师抢着接任了一个一百三十多人补习班的语文课，又主动地提出担任了班主任。这么繁重的工作，简直让人难以想出一个患病的人又是怎样胜任的。 那时病魔早已悄悄地潜入了孟老师的体内，但他并不知道。剧烈的疼痛在折磨他，他不得不常常用桌角、板擦顶住疼处坚持讲课。 那是初春的一天，当孟老师用颤颤抖抖的声音讲完课时，额上已布满了豆大的汗珠。刚迈动了一下那发软的腿，一个趔趄几乎使他摔倒。几个同学急忙过去把他搀进办公室，扶上床。大概孟老师从一双双不安的眼睛中感到了什么，就安慰大家说：“别担心，不要紧的。”一阵剧痛终于过去了。当同学们轻轻退出办公室时，他却叫住了一个学生，要学生从办公桌上拿几个作业本放在床上，那个学生不忍心这样做。孟老师便生气的说：“那我自己拿好了。”那个学生又不得不含着眼泪，从高高的一叠本子上拿出几本来，慢慢地递到他的手中。 像这样的事不知发生多少次了，常常使同学们感动的泪水流下而告终。 一九八二年 （评语：立意新颖，感情真挚；行文流畅自然，以星喻人，构思巧妙；选材典型，真实，语言朴实，用词准确。评改老师：窦爱先） |
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