| 标题 | 缺失 |
| 正文 | 我认为在中国对于孩子们来说是残酷的，这里的大部分教学刻板，孩子很小就被送去了各种兴趣班，说为了自己的孩子不输在起跑线上。其实孩子在很小的时候应该注重性格培养，父母应当多陪在自己的孩子的身边使孩子形成良好的人格，孩子从小被灌输了家长曾经不曾实现的梦想，比如:从小就教导孩子要认真学习，考到好的高中，考到好的大学，找到一份很好的工作，找到钱了好好孝敬父母。这看似很好的话，其实给孩子带来了很大的压力。 在学校学习时，基本只注重书面的，不注重实践，所以也导致了孩子长大后高分低能的的连锁反应 大部分家长，老师看中的只有成绩，看中最后的结果，用成绩衡量一个人，却从未注意过程，注意自己的孩子学习是否快乐，可是是许多学生没办法反驳父母,老师。说的好听是尊师重教，孝敬父母，其实是缺乏了交流，以及自我认知的能力的不足。 还有学生把成绩看的比生命还重要，考不好就自杀了，为什么？这个问题值得我们反思。 为什么中国那么多的学生考试作弊，他们只是为了一个分数。也许你会说，分数而已有那么重要吗？这个问题在这里是：当然重要了，不考到好成绩放假就不好受了，老师也会说三道四的，可能还会抄一大堆的书，还有一大堆的原因。各种压力，所以不是想作弊，是不得作弊。口口声声说：建设诚信社会，现在新一代的花草，都快被成作弊大师了。。。。。。很明显这是教育的缺失，同时也是道德的缺失呀。 在看看现在为什么那么多的中小学生愿意旷课去网吧打游戏，想玩游戏是一部分，还有一部分就是在教育方面了，学校的教育无聊，刻板，无趣等等。如果上课生动有趣，结局绝对会不一样。 |
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