标题 | 用色彩点亮课堂 |
正文 | 又过了一天了,根据课程安排我教三年级的课在上完早上第三节时就结束了。当我和小朋友们说这是最后一节美术课时,听到了他们带着满满的不舍的叹息,一想到再也不会站到这群小朋友们面前讲课,突然间觉得很不舍…… 在这最后一节美术课里,我教给小朋友的是简笔画。简笔画是我在大学里学到的知识,现在能运用到教学中,教会小朋友,我有一种“学以致用”的自豪感和满足感,真的很开心。在简单地讲完了简笔画的相关理论之后我就让小朋友们画一画简笔画形式的十二生肖。孩子们真的很认真,很认真!那专注的眼神让我感动,也让我欢喜。孩子们是真的很喜欢美术,他们都拿着笔在画纸上不停地画,画完了一个小动物又画另一个,还能给那些小动物配上相应的场景。比如在狗狗的前面画上一根骨头,在旁边画上一间小房子……充分发挥想象,把老师上节课教的内容也结合在一起,真的很棒!有些小朋友不会画的,也纷纷举手请教老师。他们如此好学,尽管让我忙得晕头转向,我也毫无怨言,反而很开心。我喜欢看到他们画得那些可爱的画儿,喜欢看到他们给那些画儿涂上夸张的颜色,喜欢看他们看到自己完成一副作品之后的欢乐笑颜,喜欢……此时此刻,我突然有点怨恨自己不善表达感情了,这群可爱的孩子又乖巧又听话又聪明,让人不得不爱啊! 不过,虽然我没有三年级的课了,可是我是它的班主任,我还能在教室后面看着他们,守候着他们,我也满足了。 供稿单位/岭南师范学院“情系岭南梦”社会实践队 文字记者/吴燕玉 |
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