标题 | 他们是孩子 |
正文 | 他们是孩子 (一) 我在上课,到了小组讨论环节,学生们自成小组开始活动。 教室门外有大人叫孩子。 门大开着。 大人说:你收拾书包吧,回! 孩子说:我不,还上学哩。 大人说:听伯话,不上学啦,回。 孩子一只脚退回教室门槛,面色赤红双拳紧握:我上学哩,我还考试哩。 我放下书本,走过去,我把手搭在孩子的肩头连声说没事没事你进来呗。 大人尴尬着:我又不打你。 我推大人走开,关上了教室门。 这个孩子,高大健硕,却是校内人人皆知的傻子。 大人踯躅在教室窗口口型告知我:孤儿...... 我这后半节课上的极艰难,眼睛酸。酸的疼。 (二) 从来都不把手机带进教室的,早读铃响时年级组长正给布置任务,一边说着话一边进了教室。我布置了早读任务,第六课的对话操练。学生们一片朗朗读书声,我在两旁过道来回督查。 手机在裤兜里震动。 我踱到角落去摸出手机,一条长的占满整个手机屏幕的短信: “尊敬的田老师您好!很抱歉这么早打扰你!我是县医院的医生刘静,是您班岳阳的妈妈,有件事情想请求您,今天早上岳阳要是给您请假的话,请您千万不要准许,千万不要准许她出校门。昨晚我家里一些碎事,很糟糕,影响了孩子,作为母亲,我不想让孩子受到任何伤害。拜托您!” 我往岳阳的座位瞧过去,那是一位眉清目秀的女生,红苹果一般的脸蛋儿,高挑的身材,是我的班长,情商很高的一位好学生。 随即我惊了一跳:岳阳倒是端直的坐着,书本擎在手上,但是她的神色! 我快步走到她身边,我注意到她翻开的书页位置并不是我布置的早读任务内容,我几乎是碰了一下她她才有反应“忽”地站起来:“老师好!” 她的嗓音明显沙哑,她的眼睛又红又肿,她的神色委顿,这哪是平时在我们班上阳光爽朗处处为人表率的大班长? “老师?”她再喊我时,眼泪就滚下来了。 我示意她跟我出了教室。 “我想请假,老师”她哭得厉害。 “理由,先”看着她哭,我一时束手无策,故意生硬的说话。 沉默......足足有三分钟的沉默,除过她抽抽噎噎的哭声。 “有事说话,没事去温书,记住你是班长,班级的表率!回座位去!” “我要请假!”她的声音高成喊叫状:“我要请假,老师!”然后,扭头就跑。 我从左侧最近的楼梯狂奔而下,气喘吁吁地在楼下薅住她。她却没有挣扎,她竟然软软的钻进我的怀里,放开声音大哭起来:“她来家找妈妈闹,爸爸说死也要娶了她,爸爸今天早上要捉妈妈去离婚,你们大人要干什么啊?......” 我紧紧抱着她,任由她在我怀里哭。 什么话可以安慰她?我做什么可以帮到她? 哭吧,孩子。 教学楼前高大的排排水杉在清晨的微风里轻轻地摇。摇啊摇。 |
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