标题 | 急景流年,浮生岂得长少年 |
正文 | 昨天第一节课后,从3号楼到图书馆的一路,见到了别样的风景。 早已知道,这是一个毕业的日子了。 然而,当我看到那些穿着白衬衫、系着红领带,抑或是穿着学士服的身影,遍布了整个校园的时候,我竟然心里好难受,好难受…… 他们的大学结束了,我的大一也要结束了。 或许现在不是该多想的时候,但我还是不由得想,他们的今天就是我的明天啊。到了那时,我也将多么、多么的不愿离开校园,不舍,不舍……似乎,自从我的高中开始,时间的脚步就变得匆匆了。我总是不能够跟上,总是有种来不及接受变化的慌乱感。 想起初中时代,那应当是我记忆中最为辉煌的时期吧。可能也正是因为如此,我时常怀念它,但是只能怀念,不能沉迷,不能沉迷于过去的荣誉。我想,那是我养成优秀习惯的时期吧。我已然是习惯了优秀的,所以,对现在的自己不满意。不过,优秀确实是一种习惯,以之为目标,继续证明自己。 想起高中时代,那应当是我记忆中最为复杂的时期吧。我受到过打击,也创造过奇迹,超越过自己。我想,那是一段有泪有笑,有遗憾有无悔的日子。那时我似乎更不喜欢说话,但是三年过去,从心里我们各自还是对每个人有了永远、永远不会忘记的记忆。现在,当我打开灯,在夜里享受宁静,写东西,看东西的时候,我脑海里不由得浮现高中那些打着手电、小台灯的情景,那是很难替代的“鼎盛时期”,是那些日子,让我心情平静。所以,现在,很想找回那种感觉,却发现它很难再现了。 以后,又将想起我的大学时代,那是……的时期呢。 我想,很坚强,很坚强的走着,一路向前。 可是,我真的是不够坚强的,我会很容易悲伤不能自抑。我会想起在远方的亲人、朋友,就算骗自己他们一直陪伴着我,可是现实仍会打碎一切,梦终将醒来。 我只得,怀想着,依旧一个人,行走。看夕阳将我的影子拉得好长、好长,我依旧走在沙滩上,像故事中的那个男孩,找寻自己喜欢的贝壳,写下自己成长的故事……. 那是一条很长很长很长的小路,你必须路走下去。即便父母的叮咛在、朋友的支持在,你都必须一个人,是一个人,走下去。其实,我们真的应当问一句,“我快乐吗,我想要的到底是什么?”可笑,我的人生前十九年,就这样过去了,除了一定程度的顺其自然,一定程度的努力学习,一定程度的思考,我都干了什么,我不知道。 想起那那条漫长的小路,即使我每每都愿意给它加上,两旁排列着的绿树,一种绿意盎然的感觉,可是这条路依旧显得让人不知所措…… 急景流年,浮生岂得长少年。 积极:就算跟不上时光的步伐,我也要不顾一切奔跑、奔跑。 消极:我是要到何方,我心中的何方到底在哪里,会不会一路奔跑,时光流逝,却发现美好已被自己遗失。 孩子,你要去往何方。 我不知道。我想,我是要去前方的。 孩子,你的前方应当有一盏灯,你才能看着它,接近它。你的前方在哪里? 我不知道。但是,我想,我此刻面向何方,何方就是前方。 所以,我不想说了,还是朝着此刻面向的前方,走下去吧。 急景流年,浮生岂得长少年。 我,很快将不再年少,时光的沙漏流走的是什么?我不知道,也不想说下去了。 |
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