| 标题 | 雨，小树和麻雀 |
| 正文 | 校园里的围墙边、教室前种着一溜小树，虽未长成参天大树，倒也枝繁叶茂，因而它们便成了麻雀们的乐园。每天早晨，麻雀们在树上吱吱呀呀的唱个不停，上课铃响起的时候，它们便一溜烟飞走了，此刻，校园便变得十分安静。中午时分，学生们放学了，他们背着书包回家，迎着他们的是飞回的麻雀，它们快活的把身子抖落在小树的枝丫上，叽叽喳喳，像在轻声地叮咛，又像在低沉的安慰，安静的校园，满是鸟儿们婉转的银铃般的歌声。 有一天，我在讲课的时候，无意间发现教室旁边的小树上有一个鸟窝，搭在那小树刚长出的枝丫上。没过几天，四年级的锦华同学跑来跟我说：“老师，小辉去掏鸟窝。”我赶紧过去，见小辉同学已掏出几个鸟蛋来。他见到我，啥也不说，低着头站在小树下，等着我的发落。我二话没说，要回鸟蛋，把它们重新放回鸟窝里，只跟小辉说：“不能爬树，别跌伤了身体。” 那天下午，我们正在举行庆祝“六一”儿童节的活动，忽然，外面狂风大作，紧跟着下起了倾盆大雨。小树在风雨的肆逆下，不停地摇曳着。这时，一声炸雷响起，吓得同学们赶紧捂住了耳朵，一个个呆呆的站在教室里。 过了一会儿，我们的活动继续着，同学们猜谜语、瞎子添象鼻子、击鼓传花……最疯狂的时刻到来了，我把同学们捉对，让他们各自把自己的一只脚绑在一起，系上一个气球，然后互相来攻击对方的脚上的气球，先踩破对方的气球就胜利。“加油、加油”，同学们的喊声此起彼落，淹没了外面的风雨声。 下午四点钟，风停了，雨住了，我们的活动也结束了。同学们打扫教室，这时，打扫走廊的欢欢同学捧着鸟窝走到我面前，带着哭腔说：“老师，鸟窝……鸟窝掉到地下了。”我接过来一看，鸟窝湿湿的，里面几只刚出壳的小麻雀光溜溜的，一点毛都没有，在风雨的肆逆下已经死了…… 我望着那几只小麻雀，心情格外的沉重，我自责无能力去保护它们，我自责于我的努力在大自然面前变得十分渺小，我能够阻止学生不去侵害它们，对于狂风暴雨我束手无策。人说“十年树木，百年树人”，为什么我们的小树已经种了十年了，却连让一窝小麻雀都保护不了？转而一想：这也不能怪谁。十年前，当同学们还栖息在一座破旧的祠堂里的时候，每逢刮大风下大雨，学校便要停课，因为那是一座被上级主管部门列为重度危房的地方，出于对师生的安全考虑，不得不这样做。后来，热心教育的侨胞出资兴建了新校舍，但由于建筑商却偷工减料，学校建成后久久不投入使用，村民们联手对付建筑商，迫使建筑商不得不对教学楼进行加固，眼前走廊上的柱子就是后来加上去的。而这些树木则是另外一位热心教育的人士捐种的。好在，现在孩子们再也不用提心吊胆来上课了，这要感谢乡亲们，如果没有他们当初的努力，现在不知是一种怎么样的境况。 太阳从云层里露出来了，小树在柔和的夕阳下，显得更加苍翠了。小麻雀不知从什么地方又钻出来了，在小树上吱吱呀呀地叫着，它们是在寻找自己幼小的儿女呢？还是在赞美这迷人的夕阳？ |
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