| 标题 | 做一名幸福的教师 |
| 正文 | 我喜欢金秋九月，因为九月是一个丰收的季节，它给我们献上香甜诱人的瓜果和金灿灿的粮食；我喜欢播种的九月，因为在九月里老师们无私地把爱播撒，用心血和汗水把花朵浇灌；我喜欢喜庆的九月，因为九月里有我们的节日，它让我深深感受到身为人师的幸福。 有人说：只要有炊烟升起的地方，就会有默默耕耘的老师；只要有老师的地方，就能听到孩子们的书声朗朗。话虽如此事实也真是这样，老师是偏远山区的知识传播者，老师是稚嫩心灵的指路明灯。一直以来，教师被人们美化，让我们头顶着人类灵魂工程师、辛勤的园丁等璀璨光环。然而“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”才是老师的真实写照，老师们的人生起始于辛劳，收结于平淡。 教师是爱与正义的化身；教师是高尚、奉献的代名词。教师生活清贫却精神富有，工作平凡但事业崇高，因为教师不仅教书更是育人，每个教师都怀着阳光心态，以幸福的名誉为师；以心灵去触动心灵，以智慧去启迪智慧。我们常常为满园春色而自豪，为桃李满天而骄傲！ 十七个春秋，粉笔不停地在黑板上挥洒；十七个流年，让当年的青丝变成了华发。十七年来，我也幻想过三尺之外的世界；也曾为学生的进步而窃喜；为家长的不配合而生气；为如何提高成绩而神伤；为辛劳付出终无所获而哭泣……可当走进校园，面对一张张天真的笑脸，一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”；在宽敞的操场，与一双双可爱的双眸对视，一颗颗等待塑造的心灵像磁石一样牢牢地吸住我；家长们一声声“老师别走”的挽留是对我最高的奖赏。终而丢不下承诺，离不开那待培育的花朵。 我骄傲，我是一名教师；我自豪，我是一名幸福的小学老师。在今后教育路上，我将陪着孩子们慢慢长大，用爱的行动诠释好陪伴是最长情的告白！ |
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