标题 | 让我爱上学习写作的语文老师 |
正文 | 岁月静好,总在你不知不觉中溜走。记忆也随时间变得淡薄,好的,坏的,让人记忆深刻的,一篇主题为“让你爱上学习.....”的征文把我拉回了十几年前的回忆中。 那时和女儿的年纪差不多八九岁的样子,这个年纪也是令家长和老师头疼的年纪,这个年龄段是孩子比较活泼好动,自制力,表达能力比较差的时候,在那个物资匮乏的年代,如果哪位同学有本课外读物就是很牛气的,当时的孩子对书的渴望程度是很深刻的,特别是老师给同学定课外书的时候也是一件令人羡慕的事情,因为每次去推销书的就那么几本。由于家世清贫,每次我只有羡慕别人的份。特别是我的同桌每次买语文课外读物他都有份,我羡慕他有一个好的家庭,有一个能给他买书的好父亲。每当同他借阅我都好话说尽才不情愿的借给你,我翻阅的很小心读的也很忘我,每每都被小作者写作的故事情节所深深的吸引,同桌要的时候还的也很不情愿。 记得当时的自己语言表达能力还没有那个灵活自如,语文老师让写一篇题目为《记暑假里发生的一件事》,我抄袭模仿了一篇例文。老师在课堂上很严肃的叫我站起来批评道:“耿,你抄的东西能是自己写的东西吗?你自己的脑子里没有自己事情要写吗?这是抄的什么呀!”顷刻间觉得脸火辣辣的低下了头,接连批评了好几个同学。课后老师把几个同学叫到她的办公室同我们讲解如何写作的知识点。她是个很严肃很认真的老师,同学们都怕她。不过她也是一个细心很有责任感的老师,她把往届文章写得好的同学作文本都收藏着。每每都会同我们分享,通过她的开解和指导我写了一篇她认为很好的作文,写的大致内容是反应暑假一家人开心吃西瓜的一个场景。她的批语大致是真实的写出了一家人开心的场景,细化的写出母亲的病情。那篇作为例文在课堂上同学生们分享了,很有优越感也很自卑。自卑的是患有精神病的母亲,让同学们嘲笑。 自那以后我都会认认真真的写,养成了爱写日记的好习惯,虽然没有发表过获奖文章,可是每每作文考试我都不犯愁,喜欢的东西也就不觉的难了。用写作留住岁月静好的每一秒吧!今天我把你---语文老师,写进我的日记好好记住你的好,运用好你教会我的知识。爱你我亲爱的老师。 |
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